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2005――2006学年度下学期长春四中期中考试
高二语文试卷
命题人:张桂云 谢玉香 命题时间:2006年4月 审题人:杨 光
温馨提示:亲爱的同学,通过半个学期的学习,今天你展示才能的机会到了,只要你认真审题,放松自己,将答案写在答题纸上,你一定会有出色的表现,相信自己,你一定是最棒的!
一、按要求完成1——5题(10分)
1.下列加点字注音全对的一项是:( )
A.校(jiào)勘 B.汗涔涔(cén) 咂摸(zā) 风樯(qiáng) 赍(lài)发 繁翳(yì)
C.罪愆(qiān) 百舸(gě) 天堑(zàn) 迤逦(yīlǐ) 诟骂(gòu)
D.寒暄(xuān) 峥嵘(róng) 火钵(bō) 酒馔(juàn) 屏退(bǐng)
2.下列各组中书写全对的一项是:( )
A.有的放矢 盛气凌人 绊绊磕磕 姿行无忌
B.谬种流传 恻隐之心 天花乱坠 落井下石
C.漆黑一团 祸国殃民 费寝忘食 等闲视之
D.天诛地灭 扭扭捏捏 对牛弹琴 犯得犯失
3.下面文句的空缺处,依次填入的词最恰当的一项:( )
①在马克思列宁主义一般原理______下,从这些材料中选出正确的结论。
②错误常常是正确的_____。
③应该从客观存在着的实际事物出发,从中引出规律,作为我们行动的_____。
④为此目的,就要_____同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。
A、倡导 向导 引导 教导 B、指导 向导 引导 教导
C、指导 先导 向导 引导 D、倡导 先导 向导 引导
4.下面没有语病的—句是:( )
A、陈浩学习成绩迅速提高的原因,在很大程度上是改进了学习方法的结果。
B、他对学校所作出的有益贡献,赢得了广大师生员工的赞赏。
C、适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”;而超越个人实际的高目标,则容易造成心理失衡。
D、今日的母校令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏,使每个母校的学生感到骄傲和自豪。
5. 下列有关小说作品中人物的分析不正确的一项是:( )
A.林黛玉进贾府的种种言行举止都表现出她寄人篱下的谨慎小心和时时在意。
B.王熙凤见黛玉时未见其人先闻其声,表现出她对黛玉的热情和关心。
C.贾宝玉的“行为偏僻性乖张”,实际上是他要求独立不羁、个性解放的表现。
D.林冲反抗性格的实现和完成放在大风雪的背景下,显得更为鲜明激烈,更具有感染力。
二、阅读下面几则选段,完成文后各题。(10分)
(一) 周朴园 (甲)梅花?
鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。
周朴园 (徐徐起立)你,你,你是---①
鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园 侍萍!(乙)是你?
鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天老得连你都不认识了。
(周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。)②
周朴园 (丙)你来干什么?
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的?③
鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!④
周朴园 (丁)三十年的功夫你还是找到这里来了。
鲁侍萍 (怨恨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到这儿来,
这是天要我又在这儿碰见你。
6.文中甲、乙、丙、丁四处舞台说明文字从下列几项中选填最恰当的一组是:( )
①惊喜 ②惊愕 ③高声 ④低声 ⑤注视 ⑥忽然严厉地 ⑦非常高兴地
⑧冷冷地 ⑨热情地 ⑩欣慰地
A.②④⑥⑧ B.①③⑦⑨ C.②③⑥⑩ D.①⑤⑦⑨
7.对文中划线的四句分析不正确的一项是:( )
A.①句:通过舞台说明和语言细腻地刻划出了周朴园此时高兴而又吃惊的心理。
B.②句:舞台说明交代周朴园此时的表情动作,为下面的语言感情的变化蓄势。
C.③句:一个真实的侍萍突然出现,使周朴园无比惊恐,一连串的喝问暴露了他的冷漠和自私。
D.④句:鲁侍萍的回答表达出了对不公平社会的痛恨和控诉,体现了自己的尊严。
(二) 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”①贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”贾母
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