互联网对大学生价值观的影响与应对.pdfVIP

3罂蝥甓丽 互联网对大学生价值观的影响及应对 (卜———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————一) 口周可卫 摘要：互联网促进了大学生全球化、开放化、多元化价值观的形成，增强了大学生的 自由民主观念。但互联网也给大学生带来了意识形态西化、民族认同感弱化的 危险，以及价值取向紊乱、社会责任感弱化、人际关系冷漠等现实问题。我们 必须借助互联网，开辟新阵地，更新教育内容，创新工作方法，加强网络道德 与法规建设，引导大学生科学利用互联网，树立正确价值观。 关键词：大学生；价值观；互联网 大学生群体最具活力、最富求知欲，自然是互联 成了事实上的全球互联网中心。美国等西方国家正以 网的热衷者和实践者。统计报告显示，在校大学生是 其发达的信息技术手段，通过国际互联网向全世界推 网络上各个群体中最为活跃的一个群体。互联网文化 销自己的意识形态、价值标准和生活方式，并以民主、 以其特有的开放性、自由性、平等性、交互性、匿名 人权为幌子歪曲事实，颠倒黑白，对一些主权国家特 性和迅捷性，对当代大学生的思想观念、价值观念、 别是社会主义国家进行恶意攻击和诽谤。对我国来说， 行为方式等带来了许多影响和冲击，尤其对大学生价 正处于成长阶段、价值观未定型的大学生在“网上冲 值观的形成和确立产生了深远的影响。这种影响是双 浪”的过程中，若整日接触的主流信息是资本主义化、 重的，既有难得的机遇，也有严峻的挑战。这就必然 美国化的内容，会不自觉地被西方这种“软力量”所 要求教育工作者要充分利用互联网独特的优势，认真 诱惑和吸引，其意识形态的选择必然出现西化的危险。． 加以分析，找出应对措施，行之有效地对大学生进行 2．全球化的国际视野与民族认同感的弱化。信息全 引导和教育。 球化促进了当代大学生与世界的融合，对易于接受新思 想的大学生来说，更易形成一种世界意识，树立一种全 一、瓦联网对当代大学生价值观的影响 球观念，站在全人类的角度来考虑问题，诸如人口问 题、资源问题、环境和生态问题等[4】。对于此类问题的 网络为大学生展现了一个崭新而又神奇的世界， 关注与思考，无疑有利于拓展青少年的全球化视野， 极大地开阔了他们的视野，给他们的学习和生活带来 形成青少年的全球化价值观。但是，西方发达国家 新的便利和乐趣，使他们更容易接受并形成一些积极 在互联网数字化空间里尽力营造的是一个虚幻的全 向上的价值观念。但网络是把双刃剑，在对大学生价 球大同社会，而且还对广大发展中国家历史上形成 值观的形成带来积极作用的同时，也悄无声息地产生 的爱国主义进行非难与责备，主张发展中国家政策 了负面影响和冲击。 的制定与实施必须和国际惯例接轨，与国际规则和 1．对外开放的观念与意识形态的西化。互联网没 运行机制协调甚至于妥协和让步，似乎全球化到来 有国界，不受限制，具有空前的开放性。借助于互联 之时，正是世界大同之日，无须再提民族主权和国 网，信息的全球流动使世界在时间和空间上被压缩， 家利益。大学生具有追求个性、时尚的特点，身上 人类的相互依赖和共同利益也在增多，人类生存和发 本来就带有很强的国际化色彩，互联网跨越时空限 展的命运正紧密地连在一起。可以说，互联网促