书本打包机说明书.doc

机械原理课程设计 说明书 题 目： 书本打包机 指导老师： 朱颖 学生姓名： 张新 学 号： 20112001078 所属院系： 机械工程学院 专 业： 机械工程及其自动化 班 级： 11-3 完成日期： 2013.07.07 新疆大学机械工程学院 2013 年 07月 新疆大学 《机械原理课程设计》任务书 班级: 11-3 姓名: 张新 课程设计题目: 书本打包机 课程设计完成内容: 设计说明书一份(主要包括:运动方案设计、方案的决策与尺度综合、必要的机构运动分析和相关的机构运动简图) 发题日期: 2013 年 06 月 26 日 完成日期: 2013 年 06 月 26 日 指导教师: 朱颖 目录 绪论 1 1课程设计题目 1 1.1课程设计题目：书本打包机 1 1.2工艺动作分解 1 1.3原始数据与设计要求 3 1.4运动方案构思提示 4 2 课程设计题目分析 5 2.1总功能要求 5 2.2总功能的构成部分 5 3机构设计方案初选? 6 3.1 横向送书机构 6 3.1.2方案一： 6 3.1.3方案二： 7 3.1.4二者比较 7 3.1.5曲柄滑块的设计 8 3.2纵向送书机构 8 3.2.1方案一： 8 3.2.3机构运动循环图 9 3.2.2方案二：曲柄滑块机构 9 3.2.3二者比较 9 3.2.4凸轮的设计 9 3.3送纸机构 10 3.3.1方案一 10 3.3.2方案二 11 3.3.3二者比较 11 3.3.4 凸轮的设计 12 3.4裁纸机构 12 3.4.1 方案一 12 3.4.2方案二 12 3.4.3凸轮的设计 13 3.5折纸机构 13 3.5.1二个机构的对比 13 3.5.2凸轮的设计 14 3.6传动机构 15 4 整个机构的运动机构 16 5 心得体会? 17 6 参考文献? 18  绪论 随着科学技术和工业生产的飞跃发展，国民经济各个部门迫切需要各种各样的质量优、性能好、能耗低、价格廉的机械产品。其中，产品设计是决定产品性能、质量、水平、市场竞争能力和经济效益的重要环节。产品的设计包括机械设备的功能分析、工作原理方案设计和机械运动方案设计等。这些设计内容可作为机械原理课程设计的内容。很明显，产品设计本身如果存在问题，常常属于根本性的问题，可能造成机械产品灾难性的失误。因此我们必须重视对学生进行机械原理设计能力的培养。 为了培养学生的开发和创新机械产品的能力，高等学校工科本科《机械原理课程教学基本要求》中对机械原理课程设计提出的要求是：“结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论和方法，使学生受到拟定机械运动方案的初步训练，并能对方案中的某些机构进行分析和设计。”在机械原理课程中加强机械运动简 图能力的培养，已越来越为广大师生所认识。 1课程设计题目 1.1课程设计题目：书本打包机 书本打包机主要是用在印刷厂里，在大量的书本印刷出来后，将其以一定的数量为一堆，用牛皮纸将其包装起来，以便于销售和运输。这种功能在很多地方都可以用到，比如：包糖机，饭盒包装机等凡是涉及到要将东西分堆包装的地方，都可以将其稍微改动即可用于其它地方。 1.2工艺动作分解 书本打包机的用途是要把一摞书 （如20 本一包） 用牛皮纸包成一包，并在两端贴好封签 （图 1.2.1）。包、封的工艺顺序如图 1-2 所示。 图 1.2.1 其工艺过程如下所述 ，如图1.2.2： ①横向送书 （送一摞书）。 ②纵向推书前进 （推一摞书） 到工位 a，使它与工位 b ～ g上的 6 摞书贴紧。 ③书推到工位 a前，包装纸已先送到位。包装纸原为整卷筒纸，由上向下送够长度后进行裁切。 ④继续推书前进一摞书的位置到工位 b，由于在工位 b 的书摞