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鹅湖小学校工作总结
? 本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下圆满地完成了教育体育局下达的各项工作任务,并取得了较显著成绩。现将的工作总结如下:
一、精神引领,不断优化师资队伍。
1、建设一支“目标统一、团结一心”的干部队伍。
我校领导班子深入学习政治理论,认真研究学校现状和发展前景,牢固树立“一盘棋”意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。领导班子团结向上,形成贯彻民主集中制的合力,班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究,有效提高了整个班子的运行效率。
2、建设一支“理念新、责任强、善合作、勤学习、讲奉献、求一流”的教师队伍。
“为人师表。以身示范”是教师的职责,塑造自我也是教师的一项修炼。我校注重加强师德建设。着重围绕“自觉做到敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”,“开发区教师规范十不准”,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”,要求教师们不断地丰富自己的内涵。提升做教师的人生观、价值观,并把德育工作表现纳入学校对教师的考评之中,学期中途,学校组织安排了“班主任经验交流会”分别从不同的角度做了经验交流。骨干班主任及经验丰富的老教师,他们从身边的一点一滴谈起,是他们用自己的耐心、爱心、细心、恒心建构了师生间的信任和爱的桥梁。校长也做了专题发言,要求教师要充分利用好班会将班级管理做到到位、垂范、超前。活动极大地提升了教师的师德修养,给教师引领了今后对学生进行德育的方向,提供了科学有效的德育教育途径。
二、坚定不移,全面实施素质教育。
1、抓教研,促改革。
本学期,在区教研室的安排下,我校精心组织了“教学开放日”活动,由于我们一次次的集体备课、一次次的试讲、一次次中肯的评价,让我们的活动准备充分、效果良好。活动充分体现了鹅小“自主发展,学有所长”的校训;充分体现了鹅小“办一所人民满意的特色小学”的办学目标;充分展示了鹅小独特的美丽、温馨、愉悦、丰富的班级文化;充分展示了鹅小具有浓厚文化气息、具有书香特色的、犹如一朵美丽奇葩的校园文化;充分展现了鹅小和谐的、积极向上的教师群体与良好的校风、教风、学风。
学校的教研氛围浓厚,教师撰写论文、案例的积极性高涨,本学期,有8位教师的教学论文分别获省级一、二等奖。正因如此,我校的教育教学水平也得到了不断提高。
2、抓活动,促特色。
(1)继续开展国旗下的讲话。
(2)结合节日开展活动。如:教师节举行了“敬礼献礼”主题会,建队日举行了“我是新世纪接班人”“少先队检阅仪式”等活动。
(3)一日常规常抓不懈。每天上午的课间操,下午的眼保健操,一天一次的校园广播,每天一小时的体育锻炼,每天一页钢笔字的临摹练习,是我校全体学生的必修课。每天坚持对学生的路队、礼仪、环保进行督查。这些活动不但充实丰富了学生的校园生活,也进一步提高了学生的身体素质。学校坚持设立“红领巾监岗”,每个月除从以上几个方面对各年级进行考评,评选出优胜班集体,授予流动红旗,给予表彰和物质奖励(体育用具)。班主任费的发放也根据这项考评进行,有效地促进了班主任工作的积极性。
(4)少队工作有特色。本期学校开展了“礼仪小淑女、文明小绅士”活动,以充实养成教育。
3、抓契机,促提高。
本学期,我们牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立教学质量监控与评价制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。校务会成员定期检查教师教案及作业批改情况,加大语文、数学、英语等科目的教学质量的监控和检测。全面检查各科的教学计划和备课,对计划和备课中出现的问题做了有针对性的指导和纠正,进一步规范备课的要求。采取随堂听课,及时获取课堂教学的第一手信息。分单元对各科进行了全面的考查,并按要求认真规范对学生学习的情况做了科学的评价和记载。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。
4、抓体育、促健康。
我小校认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》,落实“一天锻炼一小时,健康生活五十年,快乐生活一辈子”活动,,结合校园集体舞、阳光体育运动等活动,积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。做好了卫生保健工作,经常向学生宣传常见病预防知识。开展传染病等的防控工作。
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