保定某校防早恋新规曝光.docVIP

? 网友上传的“校规”照片。 保定某校防早恋新规曝光：男女生间距60公分 校规：除在正常教学、集会外，男女同学在教室、楼道、校园交谈，距离不小于60厘米。保定一所中学校规引热议，网友调侃称上学还得带尺子，校方看中反对早恋的象征意义，学生违背不会一棒子打死，心理专家不看好其效果。8月24日，网上一条“高中男女生交谈距离不小于60厘米校规”的帖子，引发网友热议。这个由一匿名网友发的帖子称，保定市某中学为了防止学生早恋制定了“精确到厘米”的该校规。经采访核实，该校今年新学生手册上的确有“男女生60厘米”规定。(来源：石家庄新闻网) 一名网友这样描述这件事情，“高中男女生交谈距离不小于60厘米的校规你们伤不起啊！上学得带尺子”。该校规称“除在正常教学、集会外，男女同学在教室、楼道、校园交谈，距离不小于60厘米；地点应选择在校内别人看得见、明亮的公共场所。”除了这条外，其余几条还做出了“男女同学在交谈过程中，不允许存在任何身体接触，如拉手、拥抱、互相拍打等肢体接触行为，男女同学不得在校园内结对散步、拉拉扯扯、打打闹闹，男女同学不能在学校餐厅或其他地方结对就餐，更不能在就餐时出现交头接耳等亲昵行为。” 学校不支持早恋的态度是可以理解的，但学校的雷人校规确是不能被理解的。这多少让人想起了古法“男女授受不亲”之意，《孟子·离娄上》：“淳于髡曰：‘男女授受不亲，神情民？’孟子曰：‘礼也。’”这故事的讲的是，战国时期，齐国雄辩家淳于髡问孟子男女之间不用手递受物品是礼，那么嫂子掉进水里，小叔子用手去救是礼吗？孟子认为是礼。淳于髡又说天下的人都掉进水里，你为什么不去救？孟子回答说应该用道去救，而不是用手去救。巴金先生在其《随想录》中曾经这样批评道：“什么准则？难道我们还应该搞男女授受不亲，宣传三纲五常，裹小脚，讨小老婆，多子多孙，光宗耀祖？”如今早已经不是男女授受不亲的年代了，这60公分的距离又能管住什么呢？ 校方表示，“60厘米”既考虑了男女同学正常交往的需要，也考虑了人与人之间正常交谈时的心理感受。“就像银行有一米线一样。”除了像夫妻之间这样的亲密关系外，人与人之间谈话的最佳距离在一米左右，在这个距离上既不用费劲提高嗓音，也不会有窘迫感。距离过近，像人们挤在公交车车内，就会产生不舒适和窘迫的感觉。因此，保持一定距离是人与人交流时互相尊重的需要。“60厘米”校规，也是学校提升校园文明，培养学生“男生是绅士，女生是淑女”具体措施。实际情况是60公分能起到校方愿意见到的效果吗？或许男生和女生们在校可以保持这样的距离，而在校外可能早已经一起上了床也未可知，看看网上时常出现的各种学校的“激情门”，又有那一个保持了这样的距离？关于男生和女生，关于感情和性，该来的迟早要来，堵是堵不住的，这60公分既不能阻止男生和女生对于对方的好奇，也未必能起到阻止的早恋的效果，甚至可能势得其反。由于男生和女生在校内不能得到正常的接触，那么到了校外或许会接触的更加“激烈”。 高中阶段的学生正处于青春期，随着身体的发育，对异性产生朦胧好感，是这个阶段必然有的，也有别于成年人恋爱，不应当把它当成洪水猛兽来对待。“60厘米”校规会限制男女学生之间的正常交往，在心理学上这种限制叫压抑。不得不担心的是，学生可能会在学校能管到的地方遵守，却在管不到的地方更渴望去尝试。许多早恋问题，最初并不是感情原因本身，根本的原因在于家长只关注孩子成绩而忽略其成长需求。孩子遇到问题后怕受到惩罚而不敢向家长倾诉，正好遇上自己有好感的异性，朦胧好感就变成早恋了。因此家长多与孩子进行内心交流，让孩子愿意把心里话说给父母听，发现孩子对异性有朦胧好感后应及时疏导，才是预防早恋的关键。