八年级物理第二章一备教案.docVIP

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物质世界的尺度、质量和密度 物体的尺度及其测量 第 1 课时(总第 9 课时) 审核人: 审核时间: 三备:张爱民 课型:新. 1光年= m. 3.体积(V)的测量 体积的单位:国际单位是 。常用单位: ,其换算关系是: (2)测量物体体积的工具是 : 学习案 [讲解示范] 学习正确使用刻度尺的方法: 一看:测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的 、 和零刻度线是否磨损; 二放:刻度尺零刻度 ,若用零刻度线已磨损的刻度尺,应从看得清楚的某一整刻度线开始量; 三读:读数时视线 ,并估读到分度值的下一位; 四记:记录测量结果时,要写出 。 [动手操作]: 做P39“学生实验”。 [讨论交流] 1.误差 (1)误差的概念: 。 (2)产生误差的原因: 、 、测量者 等; (3)减小误差的方法: ; (4)误差和错误的区别: 。 2.如下物体的体积如何测量? 形状规则的固体: 形状不规则的固体: 液体 [归纳总结] 1.误差不可以避免,错误可以避免 2.说明:使用量筒或量杯测体积时,视线要与凹形水面的 相平, 或与凸形水银面的 相平. [阅读了解] P40“科学窗” [针对练习] 1.小明发现周围同学在测长度时,刻度尺放置的位置有以下几种。请你判断哪些是正确的( ) 2.四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是 ( ) A.25.82cm B.25.82dm C.25.81mm D.25.816cm 3.三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中 同学读数正确,量筒中液体体积为 mL. 反馈案 1.在使用刻度尺测量物体长度时,下列说法中正确的是 ( ) A.若刻度尺的零刻度线已磨损,则不能测出准确结果 B.读数时,估读的数位越多越准确 C.用多次测量求平均值的方法能减小误差 D.只要方法正确,认真测量,误差是可以避免的 2.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的方法是 ( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C.用刻度尺多次测出10个1分硬币叠起来的总厚度,求平均值,再除以10 D.用刻度尺测出10个1分硬币叠起来的总厚度,再除以10,求得1个硬币的厚度 3.一般情况下,初三学生一拃(如图所示)的长度约是 ( ) A.8cm B.18 cm C.38cm D.48cm 4.如图所示是测量乒乓球直径的一种方法,其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”,它的直径是 cm,合 m. 5.如图的螺丝全长为 mm. 6..郑州到上海的铁路线如图所示,此图按实际尺寸缩小了20 000 000倍.用细线沿图上铁路线截取相同长度的一段,拉直后的长如图中AB所示,请用文具盒中刻度尺(或三角板)量出图上郑州到上海的直线距离为 mm,则郑州到上海的实际直线距离为 km. 7.“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的恒星‘比邻星’距我们约4.3光年”,这里所说的“纳米”、“光年”都是 的单位.世界最高峰珠穆朗玛峰经我国专家测量改为8848.13m,通过公布的这一数据可以判断测量的精确度达到 . 6.小红家上月5日自来水表读数为344 m3,本月5日自来水表指针的位置如图 所示,这时水表示数为 m3,所以一个月来她家用去 m3(读到 m3即可).若每立方米水0.8元,则小红家这个月应交水费 元. 【课后反思】 物体的质量及其测量 第2课时(总第 10 课时) 审核人:

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