六年级英语教学大纲.docVIP

艺豪学校六年级英语全年44次课教学计划 课次 教学内容 教学目标与要求 重点难点 1 A班 学习unit1单词 学习unit1 A部分内容 做A部分的 要求学生单词做到听说读写译 背诵并默写Lets talk，读熟let’s learn 3.掌握重点难点 1询问出行方式的句型： How do you go to... How do you get to.. How do you arrive at/ in... 2、by +交通工具”表示出行方式 By train/plane/bus/ship/subway/car 3、 频度副词：usually,sometimes,often, always, never 的用法 B班 1.学习unit1单词 2.学习unit1 A部分内容 单词做到五会 熟读A部分课文，并翻译 1询问出行方式的句型： How do you go to... How do you get to.. How do you arrive at/ in... 2、by +交通工具”表示出行方式 B train/plane/bus/ship/subway/car 3、 频度副词：usually,sometimes,often, always, never 的用法 2 A班 复习unit 1单词 复习A部分 学习B部分 4.学习C部分，pronunciation /p/,/b,/t/,/d//i://i/的发音以及交通标志的认读 1. B部分let’s learn，要求学生熟读背诵，Lets talk要求学生熟读，背诵默写相关课文，read and write 部分要求学生熟读，掌握课文中出现的重要短语及句型 2.正确读出六个音标，并挑战拼读新单词 1、traffic lights 以及traffic rules： Stop at a red light； Wait at a yellow light； Go at a green light. How can I get to ... 不同国家交通规则的不同 4.pronunciation /p/,/b,/t/,/d//i://i/的发音 B班 1.复习unit 1单词及A部分 2.学习课文B、C 3.pronunciation /p/,/b,/t/,/d//i://i/的发音以及交通标志的认读 1.单词按要求记忆 2.复习课对话要求背诵 3.读熟B部分对话和阅读，并正确翻译 4.正确拼读六个音标 1、traffic lights 以及traffic rules： Stop at a red light； Wait at a yellow light； Go at a green light. How can I get to ... 不同国家交通规则的不同 4.pronunciation /p/,/b,/t/,/d//i://i/的发音 3 A班 复习unit1所学内容 2.学习unit2单词 3.学习unit2-A部分内容 1 .unit2单词，要求学生记忆默写全部单词 2背诵并默写对话，并表演 3.读熟短文. 问路的句型：Where is ...?Excuse me,is there ...near here?How can I get to..? Which is the way to..? there be 句型的一般疑问句及肯否回答 by the No.301 bus=take the No.301 bus 指定路线的句型get off at... B班 复习unit1所学内容 2.学习unit2单词 3.学习unit2-A部分内容 要求对A部分理解并翻译，读熟会用重点句型就好 1.问路的句型：Where is ...?Excuse me,is there ...near here?How can I get to..? Which is the way to..? 2.there be 句型的一般疑问句以及肯否回答 3.by the No.301 bus=take the No.301 bus 指定路线的句型get off at... 4 A班 复习unit 2单词， 复习A部分） 学习B部分，植入游戏，一个比划一个猜） 背诵并默写对话 英语中东西南北的表达：east west south north 直走，往左转，往右转的表达：go straight，turn right/ left 学会说方位：主语+be动词+方位名词+of+地点名词 Eg：It’s east of the cinema. B班 1.复习unit 2单词， 2.复习A