《与计算机交朋》教学设计.docVIP

《与计算机交朋友》教学设计 【教材分析】本课选自青岛出版社《小学信息技术》六年级上册第一单元《计算机是怎样工作的》第2课《与计算机交朋友》的教学内容。本课的教学内容共分为三部分：计算机的硬件系统、计算机的软件系统与计算机系统。主要介绍计算机硬件系统的各部件组成及其作用、软件系统的分类、以及计算机系统组成。 【学情分析】本次授课的对象是六年级的学生，六年级的学生对算机已有一定的认识，学生在家里计算机。但这些认识往往不够全面，甚至有些还是错误的。在这一节课中，有必要系统全面地向学生传授计算机的组成、计算机各部分设备的名称及作用等知识。软件、硬件这两概念比较抽象，学习者理解时会有点困难。而这一节是信息技术的第二节课，在教学时要注意激发学生的兴趣。认识计算机的组成，了解计算机各组成部件的作用。 能区分计算机软件和硬件，了解计算机软件的作用。 （一）教师准备工作： 1.教学课件:与计算机交朋友.ppt 2.青岛版小学信息技术六年级上册教材（分发给每一位同学）。 3.计算机硬件部件连线图（共两张，即课件中的第2张幻灯片）。 4.实物“星星”图片 （二）教学软件准备： 具备多媒体网络教学系统奇域电子教室等网络教学软件。 （三）教学硬件准备：教师用多媒体计算机1台和学生用计算机每人1台；投影大屏幕； 【教学过程】 课前准备： 学生按照机房座位的设计进行分组，选好小组长。 出示课件：“智多星擂台赛”