创想科学儿童实验室课件——磁力漂浮.docVIP

回家后的创想科学 磁力宝盒（四）——磁与电 摘要： 透过学生对磁力知识的学习，让学生们发挥其创意，创造出更多磁性的玩法，让学生们边玩边学，除了认识磁性外，还可以观察到磁与电的相互关系，最后人人都可以带回一个磁力制作继续探索磁的世界。 「做做看」：享受一段亲子互相探索科学乐趣的时光 为使学生产生学习兴趣，创想科学室所做之实验将以寓教于乐的方式进行，并了解到磁铁的知识，我们有很多好玩易学且富教育性质的活动，它们可以帮助小朋友充分了解课程内容。 下列是一些可以在家中亲子同乐的实验活动，可帮助学生加强并且更加了解所学内容 活动：电磁拉力赛 实验目的：说明电与磁的相互关系及应用 实验器材：漆包线１条（约５０公分长）、砂纸１张、大回文针１个、３号双电池座１个、３号电池２颗、小回文针１０支。 实验步骤：1.先将漆包线的两端约5公分的长度用砂纸将绝缘的漆磨除。 2.将漆包线整齐的纒 3.将电池座的电线与漆包线相互纒 4.装上电池，将大回文靠近小回文针，观察会发生什么事？ 会有什么结果？ 大回文针具有磁性，可以吸引小回文针。 为什么？因为电磁感应的缘故（电生磁），大回文针被磁化了，所以具有磁性，可以吸引小回文针。而电流的强度与纒2 1