四年级佳韵1—10讲佳韵.docVIP

第1课时教案 课 程 明察秋毫靠慧眼 课 型 教 学 目 标 掌握观察的方法 教学重难点：能把观察的到的写成一篇完整的作文? 教学手段、方法 讲授法、讲练结合 教 具 无 教 学 过 程 激趣导入：古有“白字先生”，今有“错字大王”。要是你写作时不细心的话，一个个错别字就会在你的文章中安营扎寨，生根发芽，闹出许多令人啼笑皆非的笑话来。 一、营养思维餐 活动1 眼里大闯关 找出成语中的错别字 活动2 历史名人的故事 活动3 成语故事 听故事，学习成语 活动4 看故事，学道理 二、写作金手指 错别字，顾名思义是指错字和别字。在古代也称作“白字”。所谓“白字先生”，就是经常读错字或写错字的人。错别字的出现，原因是多方面的。如果我们弄清楚了产生错别字的原因，就能在写作文时消灭错别字。 写作金手指 点化一：端正写字的态度 点化二：明辨形似字 点化三：区分同音近义字 点化一、端正写字的态度 许多人认为写汉字少一笔多一笔没有什么关系，只要自己或别人能看懂就行；还有的人对一些字并不熟悉，但是有时又要写到，就随随便便写一个字代替。这些都是写字态度不认真产生的错别字。 点化二、明辨形似字导致的错误 汉字中有许多字形相近的字。有的形近字是多一笔少一笔，如：“茶”和“荼”，“戈”和“弋”。这种字在写的时候，很容易产生笔误，多写一笔，或是少写一笔，形成错字。形声字中，