冀教版六年级上册三分数、小数化成百分数常用百分率2要点分析.ppt

分别用分数、小数和百分数表示下面图中的涂色部分。 分 数：（ ） 小 数：（ ） 百分数：（ ） 0.375 37.5% 1、填空：（ ）：16＝0.125 =1÷（ ）＝（ ）％ 。 2、女生和男生人数的比是4：5，女生比男生少（ ），女生比男生少（ ）％。 2 8 12 . 5 20 1 5 (3)、六年一班女生人数是男生的1.2倍,女生比男生多（ ）%。 20 1、下面各数中，最大数是( )，最小的数是( )，相等的两个数是( )和( )。 56% 5.6 5.6% 0.56 5.6 5.6% 56% 0.56 2、在0.3； ；30%；0.03这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的是（ ）与（ ）。 1 3 0.03 1 3 0.3 30% 拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是( )，用百分数表示出来是( )，用小数表示出来是( )。 12.5% 0.125 1 8 图中红色部分用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；用小数表示是（ ）； 用 百分数表示是（ ），它有（ ） 个1％ 225％ 225 2 1 4 9 1 4 相信自己，我能行！ 2.25 14.3% 1430 2 3 66% 12.5% 1 5 3 8 3.75% 25.4% 2.54 4 5 800% ( ) ﹤ ﹥ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ﹤ ﹥ ﹤ ﹥ （1） 0.38 37% 0.373 （2） 3 8 2 7 1 128% 1.29 128.5% 0.38 3 8 37% 0.373 ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ 1.29 2 7 1 128.5% 128% 1、牛的头数比羊的头数多25%,羊的头数比牛少百分之几? 2、100增加10%后又减少10%是（ ）。 3、一个书包的售价，今年比去年降低了25%，去年又比前年降低了20%，今年的售价比前年降低了百分之几？ 求百分数 育才学校师生连续三年植树情况如表 年份 2012年 2011年 2010年 植树棵树 200 150 120 成活棵树 199 145 112 成活的棵树占植树棵树的百分之几 某中学春季计划植树250棵，实际植了295棵。实际植树的棵数是计划植树的百分之几？ 怎样把小数化成百分数？怎么把百分数化成分数？ 小学六年级数学 先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。 3 25 63 100 7 8 1 要用分母去除分子；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 0.45 1.2 0.367 先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法． 小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。 0.7 6.13 0.08 0.65 1.075 0.7= 7 10 6.13=6 100 13 0.08= 8 100 2 25 = 25 2 0.65= 100 65 = 13 20 20 13 1.075=1 1000 75 3 40 = 40 3 1 把下面的小数化成分数。 100 260 ＝ 50 100 = = 50 % = 260 % 把 0.5 、2.6 、0.789 化成百分数。 0.5 = 2.6 = 0.789 = = 78.9% 5 10 10 6 2 1000 789 10 26 ＝ 100 78.9 ＝ 思考：尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数？ 把0.24、1.4、0.123化成百分数。 0.24 1.4 0.123 百分数是分母为100的特殊分数。 ＝ 123 1000 24 100 4 10 1 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 24% 140% 14 10 140 100 ＝ ＝ 12.3 100 ＝ 12.3% 51