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- 2017-06-12 发布于四川
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广东金融学院实验报告
课程名称:MATLAB程序设计教程
实验编号
及实验名称 实验二 MATLAB的实验设计 系 别 应用数学系 姓 名 学 号 班 级 实验地点 实验日期 2013-04-11 实验时数 9 指导教师 同组其他成员 无 成 绩 实验目的及要求
实验目的;
;
实验要求:要求每位实验人员于课堂时间完成相关练习
实验环境:
实验类型:
实验内容及步骤(包含简要的实验步骤流程)
实验内容:
1. 编写一个,计算下面函数的值,给出标量x的值,调用该后,返回y的值。
选择一些数据测试你编写的。
2.输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级A+、A、B、C、D、E。其中100分为A+,90分~99分为A,80分~89分为B,70分~79分为C,60分~69分为D,60分以下为E。
要求:(1)用switch语句实现。
(2)输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性,对不合理的成绩应输出出错信息。
3. 利用for循环语句编写计算n!的函数程序,取n分别为-89、0、3、5、10验证其正确性(输入n为负数时输出出错信息)。
4. 根据,求的近似值。当n分别取100、1000、10000时,结果是多少?
5. 编写一个函数,选择一些数据测试你编写的函数。
x中元素的平均值、最大值、最小值、均方根值。
function [m_x,
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