实验四Word高级操作.docVIP

韶关学院计算机科学学院实验教学进行表 （实验报告） 课程项目名称 计算机应用基础 实验日期 实验项目名称 实验四 Word高级操作 实验类型(打√) 基础 、综合 √ 、设计 。 实验地点 实验班级 应到人数 实到人数 考勤情况 主讲教师 实验教师 实验目的 1、熟练掌握Word表格的插入及格式设计操作； 2、熟练掌握Word插入图形、艺术字的方法及图形的格式设置方法。 实验内容 第一大题：边框底纹操作（15分） 请打开“zff_w_015.doc”文档，并按指定要求进行操作。（提示：利用”格式”菜单－“边框和底纹”） 为正文第3段（即“去年冬天……”）添加外粗内细的边框。（提示：先在“线型”列表框中选择外粗内细的线型，再设置边框）(5’) 为正文五言绝句的文字添加浅色上斜线底纹。(5’) 为整个页面添加苹果页面边框。(5’) 第二大题：表格操作（注意表格的边框、底纹式样应按要求完成设置，但对于不作要求的属性，请勿设置。每题做完后请存盘）（30分） 请打开“zff_w_017.doc”文档，根据样图所示，创建一5行3列的表格：表格外边框为：1.5磅的单实线，表格内边框为：1磅的单实线；表格的底纹图案式样设置为：20%；插入斜线表头，表头样式为：样式一；将第一行的另外两个单元格合并为一个单元格，输入“韶关学院”，水平方向和垂直方向均为居中对齐。(10’) 请打开“zff_w_018.doc”文档，请将表格中第一行文字（即：“考号”“语文”“数学”这一行）的字体设置为隶书，字体颜色为深红色，字号为18，水平对齐方式为居中；请将表格中其余各行文字的字体设置为仿宋_GB2312，字体颜色为蓝色，字号为14，水平对齐方式为分散对齐。将整个表格中行高设置为1.06厘米。表格对齐方式设置为左对齐。(10’) 请打开“zff_w_019.doc”文档，将表格转换为文字，原表格单元格之间用“#”隔开，如第一行转换为“序号#姓名#成绩”。(5’) 请打开“zff_w_020.doc”文档，将文字转换为表格。(5’) 第三大题：图文操作（30分） 请打开“zff_w_022.doc”文档，在文档中插入剪贴画中任一建筑类图片，并按以下格式设置：图片的高度为：1.5英寸；图片的宽度为：1.5英寸；图片与文字的 实验内容 环绕方式为：上下型；图片距正文的距离为：上0.75英寸，下0.75英寸。(10’) 请打开“zff_w_032.doc”文档，在文档中插入图片“zff_w_032.jpg”。其中图片的大小为原图的30%；图片与文字的环绕方式为：四周型；环绕文字为：两边。(10’) 请打开“zff_w_023.doc”文档，在文档中插入艺术字，要求如下：（注意：没有指定的选项请勿设置）艺术字文字：飒爽英姿五尺枪；式样：第一行第二列；艺术字字符间距：很紧；艺术字形状：腰鼓；字体：仿宋_GB2312；字号：54磅；艺术字的高度：5厘米，宽度：15厘米。(10’) 第四大题：综合操作（25分） 请打开“zff_w_036.doc”文档，按照样图zff_w_036.jpg设置文档格式： 设置文档的页面格式：纸张大小为：自定义大小，宽度：20厘米，高度：29厘米；页边距：上：2.6厘米，下：3.6厘米，左、右：3.5厘米。 在标题位置插入艺术字，艺术字式样：第3行第4列；内容：想象力与音乐；字体：楷体_GB2312；艺术字形状：波形1；阴影：阴影样式14；艺术字的高度：1.51厘米；宽度：7.99厘米。 将正文第2至4段设置为两栏格式，加分隔线。 设置正文最后一段底纹：图案式样：10%。 按照样图在正文第一段插入名称为notes.wmf的图片，设置图片的格式：高度：1.4厘米，宽度6.1厘米；环绕方式：紧密型；环绕文字：只在左侧。 设置正文第4段第1行“贝多芬”三字：下划线，添加尾注：“贝多芬（1770-1827）德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一”。 按样图给文档添加页眉，文字为：“艺术与哲学的断想”，左对齐；并在页眉位置插入页码，右对齐。 第五大题：选做题（不计入总分）： 针对学有余力的同学，完成后老师酌情加分奖励! 实验四 Word高级操作 第（1/2）页