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实验一 箱式电位差计的原理及应用
学生式电位差计是按串联代换式电位差计的电路设计的。其特点是线路简明、原理清楚,非常适合大学、中专、中学的学生实验。用它不仅可以直接测量电源电动势、温差电动势,而且配用标准电阻箱后还可以用来测量直流电流和电阻等。
【实验目的】
1. 了解电位差计的工作原理、结构、特点和操作方法,加深对补偿法测量原理的理解和运用.
2. 掌握用电位差计测量电池电动势.
3. 掌握用电位差计测定电阻的方法,会设计简单的测量电路.
【实验仪器】
稳压电源、87-1型学生型电位差计、标准电池、待测干电池、开关、导线
【实验原理】
图1是将被测电动势的电源Ex与一已知电动势的电源EO“+”端对“+”端,“-”端对“-”端地联成一回路,在电路中串联检流计“G”,若两电源电动势不相等,即Ex≠E0,
回路中必有电流,检流计指针偏转;如果电动势EO可调并已知,那么改变EO的大小,使电路满足EX=E0,则回路中没有电流,检流计指示为零,这时待测电动势EX得到己知电动势EO的完全补偿。可以根据已知电动势值EO定出EX,这种方法叫补偿法。如果要测任一电路中两点之间的电压,只需将待测电压两端点接入 上述补偿回路代替Ex,根据补偿原理就可以测出它的大小。我们知道,用电压表测量电压时,总要从被测电路上分出一部分电流, 图
从而改变了被测电路的状态,用补偿法测电压时,补偿电路中没有电流,所以不影响被测电路的状态。这是补偿测量法最大的优点和特点。
按电压补偿原理构成的测量电动势的仪器称为电位差计。由上述补偿原理可知,采用补偿法测量电动势对EO应有两点要求:(1)可调。能使EO和EX补偿。(2)精确。能方便而准确地读出补偿电压EO大小,数值要稳定。
图2是实现补偿法测电动势的原理线路,即电位差计的原理图。采用精密电阻Rab组成分压器,再用电压稳定的电源E和限流电阻R串联后向它供电。只要 Rcd 和IO数值精确,则图中虚线内cd之间的电压即为精确的可调补偿电压EO,EO和EX组成的回路cdGEX 称为补偿回路。
87-1市电型学生式电位差计外接配套件为标准电池(按
极性接入“ES”接线柱),待测电势(电压)接入“EX” 接线柱, Rb已内接一保护电阻,不需另接电阻箱,其它均已安装 图2电位差计原理图在密闭的机箱内,各部分之间连接导线也成套供应。图3为87-1型学生式电位差计的面板布置图。
图3 87-1型学生式电位差计
【实验内容与步骤】
1、校准电位差计工作电流(称校准) 在仪器后部接入220V市电,闭合电源开关,再闭合检流计“电源”开关,调节“调零”旋钮使检流计指“0”,在RA、RB和RC1.01860V,则在×0.1V盘打以“10”,×0.01V盘打以“1”,×0.001V盘打以“8.6”大格示值,用所附导线按图5进行连接(粗黑线代表连接导线),经反复检查无误后,将“K1”打至“开”位置,指示灯点亮,用其它导线接入标准电池ES和待测电动势EX,合上K3,将K2推向ES(间歇使用),并同时调节R,使检流计无偏转(指零),如此反复开、合K2 ,确认检流计中无电流流过时,则IO已达到规定值(5.5mA)。校准工作电流IO后,不再对R进行调节。
2、测量1号干电池的电动势(称测量)
在RA、RBK2推向EX并同时调电位差计RA、RBEX的步骤中R不能变动)此时RA、RBEX值,测盘结束应打开K1、K2、K3EX测量三次,取EX的平均值作为测量结果
3、测量电池的内阻K2、K3R’为电阻箱。 b、同上述测量步骤,合上K4测得R’两端电压E’。
由 化简得
式中: r—电池内阻,Ω;
EX—电池电动势,V;
E’— K4合上时端电压,V;
R’—与电池并联的电阻箱阻值,Ω。
R’K4打开和合上时ab两端的电压EX和E ’,然后代入公式可求得电池内阻。
待测电池不能供给大电流,所以测其内阻时R’值不能太小。应先定好R’=100Ω再接入路。实验中只在测量E ’时才合上开关K4,测量完毕立即断开,以免干电池放电过
多。
图4 电路连接图
【注意事项】
1、标准电池只能短时间通过1μA左右的电流,否则将影响标准电池的精度直到造成永久性电动势衰落。所以,使用K2要短促,以保护标准电池,不能用伏特计测它的电动势。
2、因本仪器为市电型,所以仪
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