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幸福闲暇教育 雏鹰假日小队成长手册 小 队 中 队 府前街小学 府前街小学闲暇教育简介 府前街小学雏鹰假日小队活动简介 雏鹰假日小队登记表 小队名称 标志 口号 队员姓名 年 龄 特 长 父母姓名 家庭住址 联系电话 家长同意学生参加小队活动并签字 家长辅导员姓名及联系电话 怎样制作小队成长手册 要通过小队成长手册的制作，充分反映出假期小队活动开展的情况。下面介绍成长手册的制作。?? 1、第一页是封面，自己在封面注明队名、中队，可以进行个性化的装饰，画上插图等。 2、第二页、三页是学校信息，由学校提供。 3、第四页是小队登记表，标明本小队的队名、队标志、队员信息、小队辅导员信息等。 4、第五页是活动方案。将几次活动的时间安排、参与人员、活动主题、活动地点、活动内容和意义等进行简单的叙述，写成一篇活动方案。 5、第六页至第八面是每一次活动情况的记录，包括活动情况记录表、活动照片（要有文字介绍）、队员日记。?? 1）活动情况记录表。 雏鹰假日小队活动记录表 活动名称 活动时间、地点 参加人员 活动内容 活动过程 把活动过程写清楚， 15０字左右。 活动收获 把别人的反映和自己收获、感受写下来。 2）用照片记录活动过程。每次活动时都要留下照片资料。每次活动可以附上照片2张。注意照相时，合影的镜头尽量少用，多用一些队员们在开展活动时的场景的照片。照片可以是洗后贴上去的，也可以是制作打印出来的。????3）队员活动日记或感想。小队成员记录自己在参与活动时的感想或小故事，每人一篇，可以附上几个人的。 重复步骤5可以记录同一主题的几次活动。 6、队长活动总结。最后是队长做的活动总结，内容可以包括队员在四次活动中的表现、收获、感受，字数200字以上。 7、重复步骤4、5、6，就可以记录多个主题活动，积累多个主题活动的记录就形成一本假日小队活动成长手册了。 8、最后，将制作好的材料用a4的透明材料夹装订好。 附一：雏鹰假日小队活动记录本封面、队旗 附二：雏鹰假日小队队员的日记 潘昊： 今天，我们二（1）班徐老师组织了雏鹰假日小队去凤狂国际书城参观十二首，它们叫子鼠.丑牛.寅虎.卯兔.辰龙.已蛇.午马.未羊. 申猴.酉鸡.戌狗和亥猪，它们原先安放在圆明园的海宴堂前的喷泉边。它们每隔两小时会有一个兽首喷水，每天一到正午时分它们会集体喷水，场面十分壮观，几公里外都可以听到喷水声。 不幸的事情发生了，1860年，英法联军侵入圆明园，抢走了兽首和许多珠宝，最后，一把火烧了圆明园。如今，这些兽首们有五个已经买回来了，有两个在法国博物馆，还有五个至今下落不明。我希望法国和英国把兽首还给我们，让世界更美好。 臧欣怡： 2月6日在徐老师的带领下，我们“雏鹰假日小队”去凤凰书城参观了十二兽首的展览。 十二兽首也就是十二生肖，个个都栩栩如生，只可惜我们国家只有少许的在国内，其它的都流失在国外，妈妈告诉我这都是八国联军干的坏事。我真想来快快长大背着包去找那些流失的兽首。 我们要好好学习，保卫国家，只有国强才不会被欺负。 俞非凡： 星期六,我们二(1)班假日小队来到了凤凰书城参观十二生肖兽首展,我们一行来到三楼,先听和观看电视上有关兽首的介绍,使我知道了十二生肖是中国古代人民创造的文化图腾,听完介绍,我就按顺序观看了十二生肖,它们有子鼠.丑牛.寅虎.卯兔.辰龙.巳蛇.午马.未羊.申猴.酉鸡.戌狗.亥猪，我在我的生肖马前还照了一张相，时间很快就过去了,参观结束后,我依依不舍的离开了书城. 李树蓉： 今天徐老师带我们去凤凰国际书城玩。我们先在楼下休息一会然后徐老师就带我们坐电梯到3楼看了十二铜兽。还听讲解员阿姨讲了这些铜兽的意思，让我最感兴趣的是龙讲解员阿姨说：“龙的铜像传说在别的地方。”阿姨让我们自己去看看“迷你”小铜兽。最后徐老师说：“我们留个影吧”大家都摆起了不同的造型嘴里喊着“茄子”最后徐老师说：“你们自己逛自己的吧”于是同学们跟自己的好朋友逛书店。我和我的好朋友毛玲去看书，爸爸带我买了《十万个为什么》和《轰隆隆的火山和地震》最后爸爸我带去楼下付了钱。 这次游玩凤凰书城真开心呀！ 另一组活动日记 12月6日　 星期日 天气晴　　 今天，我们参加第三次“雏鹰假日小队”活动。　　 上午，阳光灿烂又明媚，让我们的心里很快乐。我们在鸟巢门口集合，过了一会儿，人都到齐了，我们就进入鸟巢的大门，一进大门。我们就跑上电梯，一上二楼，我们就看到许许多多的牌子上有电影的图片，江老师说：“我们在这里拍个照。”正当