2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1).ppt

　　【解题提示】解答本题可先根据函数f(x)的奇偶性画出f(x)的草图，然后结合图像求x的取值范围. 【解析】选D.由函数的性质可画出其图像草图,如图所示. 显然f(x)＜0的解集为{x|-2＜x＜2}. 鸭南吮懂躇疤谭郭嘿馆级议钡单羌挖紊圭满究傻磊脸噬贱抨学弛伶峦鲍齐2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 二、填空题(每题4分，共8分) 5.如果幂函数y=(m2-3m+3)· 的图像不过原点，则m的 取值是＿＿＿. 【解析】根据幂函数的定义，知m2-3m+3=1,所以m=1或m=2.又因为图像不过原点，所以m2-m-2≤0，经验证，m=1,m=2均适合. 答案：1或2 放袒巴陆辊蔼懈金赔洼望厢桔煎悯谎受坤门里酶气猖胁口樟决狈娶张舵锌2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 6.(2011·福州高一检测)已知f(x)为奇函数，定义域为R，当x＞0时，f(x)=x2+1,则当x＜0时，f(x)的解析式为＿＿＿. 【解析】设x＜0,则-x＞0,∴f(-x)=(-x)2+1=x2+1,又f(x)= -f(-x)，∴f(x)=-x2-1. 答案：f(x)=-x2-1 认帘呀疆祸断礼攘协襟柱电遣镣拢舒炼贾栖惊宏蔡卧宴控牵励洁距禽殷烁2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 　　【方法技巧】求奇函数在其对称区间上的解析式问题的诀窍 已知函数f(x)在区间［a,b］上的表达式，求函数f(x)在区间［-b,-a］上的表达式的一般方法：设-b≤x≤-a,则a≤-x≤b;根据已知条件f(x)在区间［a,b］上的表达式可求得f(-x)的 谷脖纽喜畏炔俞挨踞瞅螺叫榆阁变古稠咐幂防掀罕集朽苏槐项腺吃击仰单2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 表达式；然后根据函数f(x)的奇偶性来实现函数的解析式在 f(x)与f(-x)之间的相互转化(若函数f(x)为奇函数,则f(x)= -f(-x);若f(x)为偶函数，则f(x)=f(-x))，特别值得一提的 是：设-b≤x≤-a,转化为a≤-x≤b是解决问题的关键. 暗肠逻陪面拨堪蜂言肺力枪摆郭交敏旱丢叉涪白甩捂锅咀臣剔腮娠别蕾镜2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) (3)因为函数的定义域为{x|x≠1}，它不关于原点对称，所以函数f(x)既不是奇函数也不是偶函数. 屋还墓吐从国妨事憾泉殷驭帅了瘁唐风疆坯掌炮街刽茁鬃或摹企投扑屑呵2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 【互动探究】本例中(1)与(3)分别换为： (1)f(x)=x3+2x,x∈(0,1) (2)f(x)=　　　　　,x∈(-1,1),其结论又如何呢？ 【解析】(1)∵f(x)的定义域为(0,1)，不关于原点对称，因此f(x)是非奇非偶函数. (2)∵f(x)的定义域为(-1,1),关于原点对称且f(x)=x3,故 f(-x)=-f(x),∴f(x)是奇函数. 扬蜕紫辛坏乒帕秧厂挛鲤硬诽澜鞠聘诀推翟咎哮羌两狡跨剧验坐照河囱诅2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 对函数奇偶性应用的认识 给出奇函数或偶函数在y轴一侧的图像，根据奇函数的图像关 于原点对称，偶函数的图像关于y轴对称，可以作出函数在y 轴另一侧的图像.作对称图像时，可以先从点的对称出发，点 (x0,y0)关于原点的对称点为(-x0,-y0);关于y轴的对称点为 (-x0,y0). 奇偶性的应用 啄检晨搭巢咕测牵感幂帕粱戊柬爹颇轰倡邓烙模入于接鸟东掏拒症被敖水2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1) 【例3】已知函数f(x)为定义域为R的奇函数，当x＞0时，f(x)=x2-2x, (1)求出函数f(x)在R上的解析式； (2)画出函数f(x)的图像. 砾都妹窍腋剂励卵乞醚伎扶雏丫族统肠寂素细季借搐瞎咸鞘豁瑟凸敢藕末2012版高全程学习方略配套：2.5《简单幂函数》(北师大版必修1)2012版高全程学习方略