教学中的互联网搜索-新目标八年上UNIT9Whenwasheborn.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计 新目标Go for it八年级英语上册 Unit 9 When was he born? 第二课时 学校：辽宁本溪第十三中学 教师姓名：杨威 联系电话邮编：117000 电子信箱 QQ全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备：一般过去时态 预习课文，复习一般过去时态 完成预习笔记，了解老虎伍兹、秀兰邓波儿、莫扎特、梅兰芳、罗纳尔多、刘璇等名人 教学课题 一般过去时态是初中英语学习的重点，本单元时对七年级所学单元的一个复习和扩充。在本课中，学生需要掌握如下重点内容： 1、用who, when, how long等对句中的事件、人物、时间进行提问并作相应的回答。 2、掌握有关名人生活的动词且熟练应用，学会用一般过去时态描述过去所发生的事情。 3、读懂并学会书写名人的生活简介。 4、在描述名人的成就时，激起自己发奋图强、努力拼搏的精神。 教材分析 本节课有以下重点内容： 1.复习第一课时所学内容。 When was he born? He was born in 1895. How long did he hiccup? He hiccupped for 69years and 5 months. When did he start hiccupping? He started hiccupping in 1922. 2.教学重点： 读懂名人简介的文章，填写相应表格。 教学难点： 简介中的单词、短语、语法。 教学之前用百度在网上搜索有关老虎伍兹、秀兰邓波儿、莫扎特、梅兰芳、罗纳尔多、刘璇的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索关于名人访谈的视频，课堂放给学生观看，激发学生的学习兴趣。通过百度在网上搜索一些关于这些名人的文字资料和图片资料，做成PPT课堂给同学们演示，以促使学生更好的理解课文。 教学方法 讲授法、分组讨论法 1、阅读材料、看图片、读短文，完成名人简介表格。 2、根据名人简介表格，口头介绍名人。 教学过程 第一课时 【视频导入】观看学生所关注的李连杰的访谈视频，快速融入到英语的语言环境，了解本课的重点内容中。/v_show/id_XMjQ4NTQ1MDA=.html 【板书】Unit 9 When was he born? 【学生活动】一、热身/复习（Warm-up/Revision） 观看名人的纪录短篇并提一些相应的问题。（百度百科） 老虎伍兹/view/8599.htm 秀兰邓波儿/view/321494.htm 莫扎特/view/4431.htm 梅兰芳/view/8006.htm 罗纳尔多/view/2317.htm 刘璇/view/9093.htm 【学生活动】Competition 学生分组比赛观看图片用英语说出他们所知道的名人，并说明成名的理由。 老虎伍兹 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C0%CF%BB%A2%CE%E9% D7%C8in=1383cl=2lm=-1pn=11rn=1di=113571947670ln=2000fr=fm=resultfmq=1323911 677812_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn11-1di1135719 47670objURLhttp%3A%2F%2F%2Fallimg%2F080518%2F1544531.jpgfromURLhttp%3 A%2F%2F%2Fqianzhan%2F200805%2F18-4732.htmlW250H315 秀兰邓波儿 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D0%E3%C0%BC% A1%A4%B5%CB%B2%A8%B6%F9in=12149cl=2lm=-1pn=6rn=1di=124390045215ln=2000 fr=fm=fmq=1323911587250_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=# pn6-1di124390045215objURLhttp%3A%2F%2F%2Fres%2F1%22F78 581252