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课题:技术的两面性和专利性
[教学目标]
知识与技能:
1、理解技术的两面性
2、了解专利的作用、有关规定及申请方法
过程与方法:
1、通过对典型案例的讨论理解技术的两面性
2、理解知识产权及专利制度在技术领域的重要性
情感态度与价值观:
1、通过资料展示讨论,理解技术的发展对传统伦理道德观念的冲击
2、增强法制观念,自觉抵制侵犯知识产权的行为
[教学方法]
图片展示、视 欣赏、理论解析,案例分析,小组讨论,练习探究等方法,
[重点难点]
重点:1、技术的发展所带来的危害性以及对传统伦理道德观念的冲击
2、技术专利申请方法以及知识产权的作用
难点:知识产权及专利制度在技术领域的重要性
[教学准备]
多媒体课件、核技术、自然破坏、污染等图片,克隆技术的争议视 ,知识
产权,专利申请的相关资料
[教学过程]
爱心 用心 专心 1
教学 学生活 设计意
教师活动
内容 动 图
巩固所
复习 技术的五大基本特性,分别有目的性、创新性、综合 学生回 学的知
引入 性、两面性和专利性 顾知识 识,过
渡自然
好的图
片能给
学生讨
学生带
多媒体展示下面四组核技术的相关照片(核电站,核 论:上
来强烈
武器,以及广岛原子弹的危害) 面图片
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