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江苏省高淳职业教育中心校 机电专业人才需求与专业改革调研报告 一、机电专业人才需求与专业改革调研指导思想 1、指导思想 为使我校机电专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性，缩小与用人单位需求的距离，从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手，来研究分析中职机电专业人才的培养规格、能力与素质结构，确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容。 2、调研过程 组织有关教师在南京选取2家，常州1家，在高淳选取10家具有代表性的企业作为调研单位。调研的主要方式是：通过现场交流、问卷调查及座谈等形式，了解企业的现状、机电岗位的人才结构及需求情况；企业对中职学生的总体评价；企业对学校教育教学的建议等。 调研的企业有：南京机床厂、金城集团、常州新亚电机有限公司、高淳陶瓷股份有限公司、大地水刀股份有限公司、高淳纺织机械有限公司、金牛机械有限公司、田中机电（南京有限公司）、红宝丽股份有限公司、彩云机械电子有限公司、点金焊业有限公司、高淳模具厂、江苏美大电器有限公司 二、机电专业人才需求调研 1、中职机电专业对应的职业岗位分析 据调查，在企业适应于中职机电专业毕业生的职业岗位主要有：车工、铣工、磨工、刨工、数控车工、数控铣工、加工中心操作工、线切割机床操作工、机械维修工、机械装配工、焊工、钣金工、电气维修工、流水线装配工等。各工种人数比例如表1所示。 表1：各工种人数比例 工种 车工 铣工 磨工 刨工 数控车工 数控铣工 加工中心操作工 线切割机床操作工 人数比例 18% 11% 5% 1% 8% 5% 2% 1% 续表1：各工种人数比例 工种 机械维修工 机械装配工 焊工 钣金工 电气维修工 流水线装配工 其它 人数比例 5% 7% 2% 2% 6% 22% 5% 表1所示为金属切削各工种。其中车工、铣工、磨工等为普通机床操作工，数控车工、数控铣工等为数控机床操作工。目前从总量上虽然普通机床多于数控机床，但从发展趋势看，普通机床会越来越多地被数控机床所代替，所以数控机床操作工的需求量会越来越大。 续表1所示主要为机电维修和装配类岗位。在这类岗位中，机械维修和电气维修技术含量较高，要求维修人员在熟悉机械设备、电气设备、机电设备结构和原理的基础上，有较长时间的经验积累。目前在大多数企业，机械维修和电气维修一般都有较明确的分工，中职毕业生在这类岗位上开始时只能做一些辅助性工作。相对而言，装配类岗位中职毕业生更容易上手，但待遇也较低。 2、机电岗位从业人员基本情况 调查组对上述机电类岗位从业人员的年龄、学历、技术等级及工资收入进行了调研。 （1）年龄结构 金属切削类类：企业金属切削类岗位人员年龄结构 18～30 31～40 41～50 51～60 　28% 　41% 　22% 9%　 表3：类岗位人员年龄结构 18～30 31～40 41～50 51～60 　35% 　39% 　19% 7%　 （2）学历结构 金属切削类4：企业金属切削类岗位人员学历结构 初中 高中或中职 大专或高职 本科以上 比例 　14% 　69% 　11% 　6% 机电维修和装配类：企业机电维修或装配类岗位人员学历结构 初中 高中或中职 大专或高职 本科以上 比例 　13% 　67% 　12% 　8% （3）技能等级对应的人数比例及年收入 金属切削类：企业金属切削类岗位人员技能等级对应的人数及年收入 初级 中级 高级 技师 高级技师 比例 　26% 　44% 　19% 　9% 　2% 年收入 1～1.5万 1.2～2.5万 　2～3.5万 　2.5～4万 　3万以上 机电维修和装配类：企业机电维修或装配类岗位人员技能等级对应的人数及年收入 初级以下 中级 高级 技师 高级技师 人数比例 　35% 　43% 　12% 　8% 　2% 年收入 1～1.5万 1.2～2.5万 　2～3.5万 　2.5～4万 　3万以上 3、机电专业人才招聘渠道分析 机电专业对应岗位的招聘渠道主要有：人才市场、招收相关学校应届毕业生、熟人推荐、网络、人才中介公司等。 对中职生来说，企业在招聘时一般通过面试，查阅学生的学业成绩及评价、所持的技能证书及具备的技能，有的还进行测试或考察试用，最后决定正式录用那些会做人、能干事的学生。 4、企业对中职毕业生的评价和需求情况 上述企业对中职毕业生的评价如下：（1）知识水平方面。满意占25%，比较满意占38%，尚可占29%，不满意占8%。（2）技能水平方面。满意占5%，比较满意占33%，尚可占42%，不满意占20%。（3）工作态度方面。满意占8%，比较满意占29%，尚可占51%，不满意占12%。 上述13家企业对于今后3年内金属切削类类类类PLC实训等。 （3）学生考证 本专业学生一般都