2013年最新《国际礼仪概论》形考作业.docVIP

《国际礼仪概论》形考作业 1 . 社交距离是适合于一般性的交际应酬，故亦称“常规距离”。其距离应为（ ）。 (2 分)A. 0.5米B. 大于0.5米，小于1.5米C. 2米D. 3米 2 . 社交距离是适合于一般性的交际应酬，故亦称“常规距离”。其距离应为（ ）。 (2 分)A. 0.5米B. 大于0.5米，小于1.5米C. 2米D. 3米 3 . 私人距离是仅适用于家人、恋人与至交的距离，它因此，有人称其为“亲密距离”。其距离应为（ ）。 (2 分)A. 0.5米B. 1米C. 1.5米D. 3米 4 . 礼仪的重点与核心是（ ）。 (2 分)A. 真诚B. 敬人C. 自律D. 平等平等 5 . 现代国际礼仪的基本理念是（ ）。 (2 分)A. 理解B. 尊重C. 真诚D. 自律 6 . 公共距离是适用于在公共场所同陌生人相处，也被叫作“有距离的距离”。其距离应为（ ）。 (2 分)A. 0.5米B. 1.5米C. 3米D. 3米开外 7 . 在确定并排排列的位次时，我国传统的做法是（ ）。 (2 分)A. 以右为尊B. 以左为尊C. 以中为尊D. 以高为尊 8 . 在涉外交往之中，要真正做到尊重交往对象，首先就必须尊重对方所独有的（ ）。 (2 分)A. 传统礼仪B. 风俗习惯C. 习俗禁忌D. 宗教信仰 9 . 礼仪距离是适用于会议、演讲、庆典、仪式以及接见，意在向交往对象表示敬意，所以又称“敬人距离”。其距离应为（ ）。 (2 分)A. 0.5米B. 1.5米C. 大于1.5米，小于3米D. 3米 10 . 在涉外交往中，从不同的民族、国家的民俗禁忌来看，中国、日本、韩国、朝鲜等国家，人们最讨厌的数字是（ ）。 (2 分)A. 3B. 4C. 7D. 5 三. 多选。( 10 小题 共 20 分,) 页首 11 . 礼仪特征的主要表现是（ ）。 (2 分)A 规范性B 限定性C 操作性D 传承性E 变动性 12 . 礼仪的特点是（ ）。 (2 分)A 一门人文应用科学B 一门实践性学科C 一门普及性学科D 一门综合性学科 13 . 礼仪之所以受到社会各界的普遍重视，主要是因为它具有多重重要功能，其功能是（ ）。 (2 分)A 有助于提高人们的自身修养B 有助于人们美化自身、美化生活C 有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系D 有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设 14 . 在涉外交往中要做到“热情有度”，“度”指的是（ ）。 (2 分)A 关心有度B 批评有度C 距离有度D 举止有度 15 . 礼仪之所以受到社会各界的普遍重视，主要是因为它具有多重重要功能，其功能是（ ）。 (2 分)A 有助于提高人们的自身修养B 有助于人们美化自身、美化生活C 有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系D 有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设 16 . 礼仪依据其适用对象、使用范围的不同，可划分为（）等。 (2 分)A 政务礼仪B 商务礼仪C 服务礼仪D 社交礼仪E 国际礼仪 17 . 礼仪特征的主要表现是（ ）。 (2 分)A 规范性B 限定性C 操作性D 传承性E 变动性 18 . 个人形象主要是指（ ）。 (2 分)A 仪容、表情B 举止、服饰C 谈吐、待人接物D 站姿、坐姿 19 . 在人际交往中，根据交往对象的不同，人与人之间的距离有（ ）之分。 (2 分)A 私人距离B 社交距离C 礼仪距离D 公共距离 20 . 在涉外交往中要做到“热情有度”，“度”指的是（ ）。 (2 分)A 关心有度B 批评有度C 距离有度D 举止有度 四. 判断。( 30 小题 共 60 分,) 页首 21 . “求同存异”原则，是指在涉外交往中，为了减少麻烦，避免误会，最为可行的做法，既要对交往对象所在国的礼仪与习俗有所了解，并予以尊重，更要对于国际上所通行的礼仪惯例认真地加以遵守。 (2 分)否是 22 . 礼仪的主体指的是礼仪活动的操作者和实施者。它既可以是个人，也可以是组织。没有礼仪的主体，礼仪活动就不可能进行，礼仪也就无从谈起。 (2 分)否是 23 . 礼仪的媒体，指的是礼仪活动所依托的一定的媒介。任何礼仪都必须使用礼仪媒体，不使用礼仪媒体的礼仪不可能存在。礼仪的媒体 具体是由人体礼仪媒体、物体礼仪媒体、事体礼仪媒体等构成的。