人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸》酵母菌的细胞呼吸方式实验设计要点分析.ppt

人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸》酵母菌的细胞呼吸方式实验设计要点分析.ppt

ATP的主要来源 ——细胞呼吸 (第1课时) 南昌十中 --杨亮亮 第五章第3节 通过探究酵母菌的细胞呼吸的部分产物,使同学们掌握如何设计实验! 由于酵母菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,因此其是研究细胞呼吸的理想材料。其在日常生活中常用来酿酒。 本课目标 酵母菌产生酒精是在有氧条件还是无氧条件下? 酵母菌在有氧和无氧条件下是否都能产生CO2?产生的CO2是否一样多? 一、提出问题: 设计实验流程 二、 作出假设: 一、 提出问题: 三 、设计实验: ﹖ 大胆假设,小心求证 设计实验流程 1、如何鉴定有无二氧化碳产生? 三 、设计实验: 设计实验流程 溴麝香草酚蓝水溶液,变色范围pH6.0(黄)~7.6(蓝) 三 、设计实验: 设计实验流程 2、如何鉴定有无酒精产生? 酸性重铬酸钾(K2Cr2O7) 三 、设计实验: 设计实验流程 B组 A组 各加10g酵母菌+240mL煮沸后冷却的5%葡萄糖溶液 三 、设计实验: 设计实验流程 如何设计实验装置? A组实验:(有氧情况下) 三 、设计实验: 设计实验流程 B组实验 (无氧情况下) 先封口放置一段时间,然后再连接溴麝香草酚蓝水溶液 三 、设计实

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