20、花的勇气(讲课版).docVIP

《20、花的勇气》教案上课版（课堂实录） 同学们，终于到叶老师讲课啦！老师现在非常的高兴和激动，不知道你们此刻的心情怎么样呢？谁想说说你们的感受？生：高兴。老师听到你们这样说就更高兴啦。不知不觉，认识你们有两个星期，大部分同学也记住了。在谭老师的课上，你们那积极的态度和快乐的笑脸一直留在我的脑中挥之不去。我也希望你们在叶老师的课堂上也一样积极、认真。这是老师的第一堂课，我想看看谁留给老师的印象最深的。好啦，现在我们开始讲课吧！ 一、复习导入，引出课题 1、导入：联系之前所学课文导入新课 师：同学们，这个单元的课文都是围绕生命展开的。我们学习了《17、触摸春天》，告诉我们···· 生：热爱生命，享受生活（教师重复） 师：接着学习了《18、永生的眼睛》，琳达的行为告诉我们··· 生：无私奉献、关爱他人（教师重复） 师：昨天我们还学习了《19、生命、生命》，杏林子告诉我们···· 生：珍爱生命，创造价值（教师重复） 2、引题： 师：这些课文都告诉我们要热爱生命，珍爱生命，创造生命的价值。那么，生命具有勇气吗？它具有怎样的勇气呢？带着这个问题，今天我们就来学习20、花的勇气。（板书：20、花的勇气） 生：齐读一遍课题（从这个课题你想到了些什么？） 3