21.别老母22.浪淘沙.docVIP

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2017-06-12 发布于北京
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课题 21.《别老母》22.《浪淘沙》教案序号授课时间课型新授教学目标 1、解读文句，分析意境， 2、在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力，把握诗词所表达的情感。教点学难重点重点：解读文句，分析意境，把握李清照词的艺术风格难点：词中意境的把握品味，及对作者的理解。准备教学小黑板板书设计《别老母》《浪淘沙》清黄景仁教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图复习导入 5分学习《别老母》 15分学习《浪淘沙》15分钟 1、、今天我们来学习 2.范读：小朋友们想听老师读一读吗？（师配乐朗读出示古诗内容） 3.生自由读：看到你们的眼神，老师觉得你们也想读一读，那就读吧 4、读完古诗，能告诉老师你读懂了什么吗？仿佛看到了什么？哪儿让你感动？ 5、欣赏名句：惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，中唐诗人。朗诵诗歌，感知诗歌内容合作探究、请学生说出自己最喜欢的诗句，并说明理由。、本诗描绘了怎样的画面？、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？你又是从哪里体的呢？知识巩固题拓展延伸题作业内容背熟两首词了解刘禹锡其他的古诗