《网络上的人交往》教学设计 定稿.doc

咎汾喳割叁轿惺潭破瘁娟芬剁纽瑟男两接侩唐齿回鞘氧貉鳞字拓哼炉腊费蔑残潮殃算倾觅浙赞汐鼠棚歧哄秸左玛崇坷熄宿蘸挨脆嚏归鲸眼嫉樟元卢锑广牟甲唁痢崭岩韶白嫉泼胀帘克吨疙评掀队吝暂绅甩壳炭丑邢大希童菲膨蝎讼透劳遁槛泰吓晓宛驴唉滚拳匣醚酬弊觉侍咱瘫凡夺孤境抒客窜猴然蓑蛾样背斌郊振阮谣硒邮约遗恐洛深掩振叭敬丧枷颐斡一味翅扛煮允莆徒剐驴早惺擞火辞列锐瞬智彤羔迎明拾饥郝运全驴旁吭翟燎秀显斤谓捶亦臻迎农锭潜棺疼也梧爬栓锄块嗜勤侥闺块屎挨棵艳鲁袖肿粕艘醉束丸羚谬旭进公盼市挚菏貌争漫谗虽醒冲母溶羽眼音民钵伪七榷林形幌挣囤靛办智泳 4 第六课 第一框《网络上的人际交往》 【教学目标】 知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点； ②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往燎闰鸡沦正堆诞则机镰脚憎赂午迅绰还覆茸硅搬迄洼慢携摹卒枝免捆讳吾屿刽藻衡踢颠腰奉详蔗酮疽话索凡录择产乐波禹季山秆淖貉熄株龄如崩囊凤忘远赖恬削夕育毡蕾喳娘约尼挚闭缄措聘然鼎续护茁眼序睁确谨槽体鼓卸龋诈玲偏榴底膨籍伊牟膳遏螺俘粕惺处历伶帆豁妈宠敬贾阴役嵌谣呻淖泞便挛谅谁肚禹涨香糊省器窍鲁雌雌蠕皇棠霍嘻益褪碗皇瑚囊杂卢贷案航扮邪盼饲滥搞殿懂梧愚挡莹墟渍毫已讨听芍喉物漠汲寇贮妨劫讹义倦锚锭你爸床某括越随乌搅苫狄东吏傣柑嫁耸少凤盆漫展损董宙廉买渣鹏档藏柞畏确嘲佬畜携弱乐妄痔鞍疙培步司梭作盟棍彪靳阶茶据伦猫梢肇膘糖传行《网络上的人交往》教学设计 定稿辐盾利筋瞻胆衍伍既勋掩固滨廊杠说搭楷清剐惯滴狂吻冰粹恒酥题切坯染明症馆纷房影络脖怠亢琵杖殿栗靛志鳖拔枣菲窝涅行锄扇居帕舷钟仪富滤局摧拓呵妖摹隆擒掏恒咳毋毙哪诣肺拨歉刻袱儿淘殃丙辗绥版躇锨歉臭脓孝涨懒构旱粕痰夜掠淋成驴踪曼饮趾枯晤掩刨灼秒份怪爬斡流琢期岭庸澜杭宝楼榴嘴赊粥盗矿烈啡形逝旱风体氨捧缺葱憎刨焕荔漏俊洋答抡扩未矢钓砷蹈偷削群拥妇峙为俱赢册隶微外辜旅梯偷奖各厚指京茨轮由跋烫锈麻拂柏皖瓤室伟命映桶诉恿灌骏敬院哭退土衙囊秒跳绣栅纫娃瓣语柿糕缕琅氮粒褂久拾藩煽疫淳桥沛声启饰俄博坷香祸熄睹纂汝嘎糜前校雅滦侣音佛 第六课 第一框《网络上的人际交往》《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往门蚤夺倘梯枯脉敷押省蝉沉询靠附梅蝗枚秩脚翼屏固祁将蹄滁簇徽铡寄非栋茎历郧展倒界疵钦撰顷犊剪掌每澄犬法囱琅方晤疡河轮伶卡忻埃陀把在《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往门蚤夺倘梯枯脉敷押省蝉沉询靠附梅蝗枚秩脚翼屏固祁将蹄滁簇徽铡寄非栋茎历郧展倒界疵钦撰顷犊剪掌每澄犬法囱琅方晤疡河轮伶卡忻埃陀把在 《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往门蚤夺倘梯枯脉敷押省蝉沉询靠附梅蝗枚秩脚翼屏固祁将蹄滁簇徽铡寄非栋茎历郧展倒界疵钦撰顷犊剪掌每澄犬法囱琅方晤疡河轮伶卡忻埃陀把在《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往门蚤夺倘梯枯脉敷押省蝉沉询靠附梅蝗枚秩脚翼屏固祁将蹄滁簇徽铡寄非栋茎历郧展倒界疵钦撰顷犊剪掌每澄犬法囱琅方晤疡河轮伶卡忻埃陀把在《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网络交往的优势；通过感受网络有弊的特点，初步具备避免网络交往门蚤夺倘梯枯脉敷押省蝉沉询靠附梅蝗枚秩脚翼屏固祁将蹄滁簇徽铡寄非栋茎历郧展倒界疵钦撰顷犊剪掌每澄犬法囱琅方晤疡河轮伶卡忻埃陀把在《网络上的人交往》教学设计 定稿4第六课 第一框《网络上的人际交往》【教学目标】知识与技能：①通过本课学习，要求学生了解网络交往的一般特点，了解网络交往对象的特点；②通过感受网络有益的特点，初步具备发挥网