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小学教师师德 心得体会导语：想要作为一名合格的教师，其中师德是教师素质的核心,是提高人才培养质量的关键所在。下面是小编为大家带来的小学师德心得体会，希望可以帮助大家。师范毕业后，光荣的成为特殊教育学校的一名“人民教师”，在正式上岗之前学校组织了一次教师师德师风的学习，今年的培训对我来说特别不同，短短几天的学习，各位领导和老师给我们做了精彩的演讲虽，但我的思维豁然开朗，感觉受益匪浅，新的环境带给我不一样的感受，使我也收痿获得了坶一份不一样的果实。今年的师德教育主题是：新ⅸ学校、新教育、新发展。学校给我们安坦排了丰富多彩的师筻德学习内容。并且学校的锕各位领导和老师给我们做了精彩г的讲座，开ш阔了我的视野，使我认识到新时代的师德师风拮鄄应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅砘着眼于孩子的疑现在，要像邓小平提出的“教ネ育要面向现代化，面向世界踟，面向未来”;腻第二，不能用过去的社会意识形态来教育硇现э在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子牙多方面的皲智力，根据孩子的具体情况而把教箢学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是承与传统的标准揉在一起的。平易近人奸、严中粥带慈、公平待人、勤奋好学应该是新时期对班主任疰老师的要求。我觉得传统中的师德师风般与新时期的师德师垫风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的书变化。以前鹋的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师鲩对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时捐代的教师在关ぬ爱和严格要求学生上要提出新伫的标准。在学习了开县教愤师的先进事迹后倭，让我明白了许多事情，我看到了穿透井辨喷篡嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教刑师高尚师臼德的光芒。我懂得了有一种比自己跫生命，比家人的安全更槐重要的东西，叫做老碑师的责任。在听了开县优秀教师的报籴告后，龛在开展师德师风阶段的学习后，使我深刻地认﹃识到澶开县优秀教师的无尚光荣，体现了新时メ期人民教师的光辉帔形象和崇高的思想境界。┓作为一名教师，尤其是一名共洛产党员，认佴真学习“三个代表”的要求，以高度的政治责岷萸任和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘笸扬崇高师德。瑶社会在发展，知识在更新，霹知识容量在扩大。不学习，锢就跟不上时代的创步伐。只有不断学习，才能够不断充实自炙己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教飧育模式，呃教育方法和教育途径。学校教育虽刁说由师生两个主体共同巴完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要聃的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法啐、途等径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教涅学效果。只有不断学习，镒才能不断提升自己、完善自己。教师的责任砦是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度寇︳主要不是教出来的，而是感染出来的。教学境中依赖的是富剧有感染力的课堂气氛以及教师颉的人格力量和起表率作用的就言行举止。推进硷教育教学的融合管理的根本保证，是有一朵支漕思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。Н这支队伍公要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的怠道德权威。教育是心嫌灵与心灵的交流，对学生道德纪律的恭实施需圩要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更⊙不是纪律强权。道德权威来源于教师的菀师德，教师的人格纡力量。在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教醢嘘育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通┮，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的锝一项重要内容和目标。情是阅师生交流的纽带继。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细晦无愧声”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说垅是教师的桌感情特点。作为教师对学生必须┭具有普遍的爱，爱每一枪个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的量严格，铕母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教佛育教俨学实践中自然流露出的对学生的关心和疆期望。它是学生心毽灵的重要支撑，它为学生Ⅶ共同生活的学习提供着爱的示范饨，对学生行镳为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每炉一位教职员工都能善于体察和理解每一个学裉生的需要，将达爱的雨露洒向每个学生心理发哒展的良师益友。帮助学生认霍识自我，摆脱困拎境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教妓，各认真求真，千教万教学做真人”说的是教师的割追求是一榨个真实。让我们大家一起向这同一勿方向共同努力，都能成漠为学校“师德”标兵悠。 教师提高师德水平是教书育人的孕需要，颛没有良好的师德就谈不上教书育人。教师在工樱作中韩的一言一行，对学生都起着潜移默化的甄作用。良好的师德楣行为，有助于培养学生良好的人格行为。作为一线教师，岩我认为师德猿主要体现在平时的工作之中——在工作中让家重瓒长满意，让学生满意，让社会满意，真诚的７善待每个学生织，才能为学生树立良好的榜样舣，才能提高自身的