第十章 挫折、压力与员工帮助计划 本章要求: 1,了解压力的来源;员工帮助计划的服务内容 2,理解挫折的心理防御机制;员工帮助计划的内涵 3,掌握挫折、压力的管理的方法;员工帮助计划的服务模式 引导案例:职业转型中的挫折 小李,27岁,名牌大学信息工程专业。毕业后,先在深圳某IT企业做项目负责人,后因业绩出色,近年被北京一家合资企业挖走,月收入万元以上。如此“少年得志”,他还会有什么样的职业困惑呢?可他现在却充满了焦虑和疑惑。 他谈到了目前的不顺心:做了四年多技术工作之后,如今在新公司中担任部门经理,开始从事管理工作,觉得难以适应。原先只需要管好自己,按时完成任务就行了。而现在,他每天都卷入事物性的漩涡中:“原来只和机器打交道,现在我每天开会,向领导汇报工作,给员工布置任务,与其他部门协调……忙得团团转。”最让小李感到难受的是,给领导的报表总因不符合要求被退回来。“我真怀疑自己压根儿就只能做技术,不能成为管理者。”小李眉头紧缩,一脸无奈。 第一节 挫 折 1.1 挫折的概念 指人们在某种动机的推动下,为实现目标而采取的行动遭遇到无法逾越的困难障碍时,所产生的一种紧张、消极的情绪反应、情绪体验。 包括三方面涵义: (1)挫折情境: 即对人们的有动机、目的的活动造成的内外障碍或干扰的情境状态或条件。 (2)挫折认知: 指对挫折情境的知觉、
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