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幼儿园年度工作计划2017幼儿园年度工作计12-28浏览:分享人：郝进月手机版 幼儿园年度工作计划2017 一、总目标： 在《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下，围绕苏州市教研室和幼儿园工作重点，进一步深化从教育观念到教育行为的转变，坚持求真务实、求精创新的工作作风，细化教育教学常规管理，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动，不断提高教师教育教骑学水平。二、具体要求与措施： (一)创设丰富适宜的环境，有效发挥环境的教育功褶能。环境是幼儿活动中不可分割的一部分，它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。著名教育家└蒙台梭利认为：“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展，教师的职责在于为幼儿提供适宜的环∨境。”所以，作为幼儿园的教师，我们应该尽可能的为幼遥儿创设适宜而适度的环境。 1、环境创设啷能体现幼儿园特色、班级特色，充分利用教室的三维空间妾，呈现给幼儿更多立体的、富有时代感的装饰物，以此引普发幼儿的好奇心，激发幼儿的想象和探索欲望;并且多运汝用各种材料，特别是废旧材料。环境创设的作用除美化教室外，还能与主题活动相结合，充分发挥幼儿个体与环境胙之间的交互作用。 2、创设与幼儿年龄特曰点相适宜的活动区角，并能根据幼儿的兴趣和爱好不断更赫新区角的材料，把更多的半成品材料投入其中，让幼儿时常保持一份新鲜和变化，通过教师有目的性的引领和启发诬，开启幼儿更为开阔的思维。 3、注重幼户儿参与环境创设过程的体验，环境创设的目的是引发和支闺持幼儿与周围环境的积极作用，教师应该注重为幼儿提供霸获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会，又可使幼儿芤对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足伉感。 4、在满足幼儿的物质环境需求的同时，努力营造一个宽松、愉悦和平等的精神环境，让幼儿在幼儿园敢于表达、愿意参与，与成人和同伴能和谐友好慨地相处。 (二)组织形式多样的活动，全面实施幼儿素质教育。 1、重视幼儿一日⒖活动的各个环节，以幼儿的实际活动为基点，对幼儿进行涫道德品质教育，进行潜移默化的影响，逐步培养幼儿形成纽良好的道德品质、行为习惯和性格。 2、灵活运用形式多样的的教学方法和手段，发挥各领域的教鲂学功能，开展丰富多彩的活动。如参观、旅游、竞赛、故瑛事会、演唱会、运动会等，激发幼儿参与各项活动的兴趣悟，充分调动幼儿的主动性和积极性。 3、以游戏为基本活动，采取灵活多样的教育教学组织形式，杓寓教育于各项娱乐活动之中。特别是要根据幼儿的年龄特春点选择和指导游戏，满足幼儿的内在需要，因地制宜地创び设并营造游戏的良好环境氛围，激发幼儿的主体能动性，苓尊重幼儿选择游戏的意愿，使他们始终保持积极的情绪状抻态，促进幼儿个性和各种能力的发展。 4娇、社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂。各班可钴以根据班级的实际情况，结合有关节日及一些大家关注的大事，采取“请进来、走出去”的方法，达成园内外教育≈力量融合的最佳途径。使幼儿在与社会的接触中了解社会溉，初步理解人与社会、人与人之间的关系，感受家乡的发螗展与变化，感受爱与被爱的幸福，激发对家乡、对祖国、宝对生活的热爱之情。 (三)重视各项保教性工作，切实提升保教质量。 1、充分合理咙利用场地，重视开展体育锻炼。每天按照作息时间组织幼儿的各项活动，保证幼儿有足够的锻炼时间和户外活动机矢会，充分利用园内的大型运动器械、小型运动器械，使幼骂儿运动意识和运动能力得以进一步提高，增强幼儿体质。鹤 2、保证每天2小时的户外活动、1小时的体育活动，坚持一天两操，并用废旧物品自制相应的小瑛型体育玩具，保证人手一件，开展多种多样的体育活动。 3、各班的班主任要重视幼儿园全园性工作屣与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教蜜师之间的交接工作，三位保教人员要经常沟通交流，注重貔教育的一致性。 4、落实保教常规管理，齐心协力，坚持保教并重，做到班级管理井然有序，幼儿综健康活泼地度过每一天。 (四)加强教研铧工作，以研促教。 1、加强教育理论学习ゆ，夯实教师的理论基础。除了幼儿园订购幼教专业报刊杂钚志外，鼓励教师自己选订一份幼教杂志。利用教研活动时央间带领教师进行学习和理解，鼓励教师利用业余时间，深夸入学习并作摘记和简短的读后笔记。 2、削观看优质课光盘，借鉴名师先进经验。充分利用本园订购塔的各类优质课光盘，有计划、有目的地挑选后组织教师观鹤看，带领教师研讨、学习，吸纳优秀教师及名师的先进教鳍学经验，提高教师的专业学水平。 3、“牒请进来”、“走出去”学习培训。继续为教师创造各种