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幼儿园教师师德师风心得体会前言：一个学校师德教育的整体氛围,会影响到每一位教师的师德观念,而教师的师德观念将直接影响着学生们的成长与成才。下面是小编为大家带来的幼儿教师师德的心得，希望可以帮助大家。 教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方瑞向。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经店济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情惠绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上韵，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中吻的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造妻成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学桃生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专草业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求，会我认为，比“学高为师，德高为范”更重要，还是对自己词所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。在个人狭和社会之间，体制和人性之间，国情和人情之间，传统和现代之间寻找一种张力，教师就会用自己柔弱的双肩尽量琏抵挡一下来自四面八方的挤压，给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间，让每一位学生得到最大的发展空间。妤因此，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不绾断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱壳岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇稽于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互灶相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是五保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健居康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德郭水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是裉对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美炕丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育鲸岗位上兢兢业业，无私奉献;同时，作为一名教师，应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生醣愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望曦，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果;再次，教注师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。朵凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给┙学生树立好的榜样，凡是要求学生做的事，自己坚决不做４，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百遛倍;另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，辘要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸媸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在市场经婴济、影视文化、网络浪潮的背景下，教师必须要经常的御读书学习。学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教喈师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。ま把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书〉籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦，在于一念之差。教卖师职业给我们带来的体验是苦是乐呢?这就必须考察这一裘行业在物质和精神上给广大教师带来的满足程度。从物荡质收入角度看，在我国，目前这一职业尚不尽人意，工资簖在总体上处于中、低收入之间。当然我们也看到，教师的坠待遇正在不断改善。近几年来，随着教师工资收入、政治地位、社会地位的提高，职业稳定性的优势愈显突出，￣“清贫”不再是教师的代名词。从精神满足这一角度看溟，教师职业具有明显的优势，职业生活的情感性在当今利这来利往的商品社会中已成为教师行当的另一大优势。教师笠职业有其苦，但更多的是乐：机智应变，巧引善导之乐焐;启愚化顽，学子转化之乐;弟子情操，慰师谢教之乐;殖桃李八方，来鸿千里之乐。我们当教师的，不仅仅在奉献，在孩子们中间，我们同样在汲取，在更新，在升华，姑亲眼看到学生一天天茁壮成长，就会由衷高兴，产生一种钹强烈的幸福感，这种职业的成就感是其他职业无法比拟的缛。不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适亓应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平涨和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服蜗务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上雷。我们相信，只要我们教师“为了每位学生的发展”，每︷一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献，会使社