2017年人教版七年级历史下册-第7课--辽、西夏与北宋的并立.ppt

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2017年人教版七年级历史下册-第7课--辽、西夏与北宋的并立

导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第7课 辽、西夏与北宋的并立 义务教育教科书(人教版)七年级历史上册 2017年春 导入新课 《天龙八部》 同学们都看过《天龙八部》吧,那里面的乔峰本来认为自己是什么人?(北宋的汉人)后来发现自己是什么人?(辽国的契丹人)而后来乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是到了哪里去娶公主?(西夏)当时汉族建立的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏,构成了一个民族政权并立的特殊历史时期。 学习目标 1.通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实; 2.认识这一时期的地图; 3.辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战。 新课探究 一、契丹族与党项族 辽宋夏形势图 1、契丹的兴起 时间: 都城: 建立者: 国号: 民族: 重大事件: 10世纪初 上京 阿保机(辽太祖) 契丹(有时又称辽) 契丹族 占领幽云十六州 北宋 西夏 金 南宋 辽 行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著,四时畋猎是生涯。 ——(北宋)苏颂 契丹引马图 北宋 西夏 金 南宋 辽 辽(契丹) 916年,耶律阿保机建立契丹国,史称辽。 辽(契丹) 党项,汉西羌之别种……世代割据相袭...…1038年,李元昊建国,以夏为国号,称“大夏”。又因其在西方,宋人称之为“西夏”。 ——《西夏王国与东方金字塔》 辽 西夏

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