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- 2017-06-13 发布于湖北
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2017新版马克思主义原理第一讲世界的物质性教案
河北经济管理学校教案
序号:2 编码:JL/JW/7.5.1.03
第 2 个
授课主题 第一章(上) 世界的物质性 教学目的 通过本课教学,使学生了解物质的根源性,物质对意识的决定作用,把握意识的起源、本质和作用,以及意识对物质的反作用。 教学
重点、难点 重点:
马克思主义物质观及其意义
时间空间的绝对性和相对性
意识的起源、本质与意识能动性表现
实事求是的哲学基础
难点:
列宁关于物质的涵义
时间和空间是物质运动的存在形式
意识能动性及其表现 教学准备 教材、教案、多媒体 教学过程设计与时间分配 一、课堂导入与提问(10min)
二、讲授新课与小组研讨(50min)
1. 我们从哪里来:物质第一,还是意识第一?
2. 宇宙的奥秘:运动和时空旅行是否可能?
3. 我是谁:人类能否揭开意识之谜?
4. 我到哪里去:世界与自我如何统一?
三、课堂小结(20min)
四、布置作业(10min) 河北经济管理学校教案
教案内容 一、课堂导入与提问
观看超星平台课程片段“哲学的内涵”和“中国哲学的历史”,思考讨论以下几个问题:
什么是哲学?
哲学的基本问题是什么?
马克思主义哲学基本问题是什么?
二、讲授新课与小组研讨
【小组研讨一:我们从哪里来:物质第一,还是意识第一?】
一、
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