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短语结构类型
什么是短语
是由词和词组合而成的语言单位。按照类型并列、偏正、动宾、、主谓。
具体分析
并列短语
●并列短语
词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1.类型
⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语)
⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语)
⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语)
⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语)
⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语)
2.并列短语一般前后可以互换位置。
例如: 工厂 农村 我 你 他
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
⑴ 时间顺序:春、夏、秋、冬
⑵ 大小顺序:省、市、县
⑶ 年龄顺序:老、中、青
⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学
⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
例如: 姐姐和我(名词+代词)
●偏正短语
1.前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
⑴ 定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
⑵ 状+中(动、形)如:[很]好看、[独立]思考、[慢慢]的走
●动宾短语
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如: 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争
骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠
●后补短语
1.动+补
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如:
看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急
2.形+补
以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如: 机灵得很 密得不透气 漂亮极了
●主谓短语
陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”
1.结构形式:A名+动 B名+形 C代+动 D代+形
例如:
觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅
2.特殊主谓短语:名词做谓语。 例如:
今天星期三 明天国庆节 他中等身材
短语类型课堂练习
1.结构上全是动宾短语的一组是:( )
A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒
C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当
1. 选出短语结构完全不相同的一项( )A.掌握规律 群众满意参观展览 细心观察 B.阳光灿烂死海不死 苏州园林音容笑貌C.神色慌张 宏观世界 竞选州长 唱歌跳舞 D.精神振作振作精神 英雄人物十分美丽选出下列括号中说法错误的一项:保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)选出下列括号中说法正确的一项:()清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月(动补短语)边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)
竞选州长
A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧
B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤
C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧
6.
全是主谓短语的一项是( )
A.亚洲西部 前功尽弃 种类繁多
B.知识贫乏 经验不足 参加会议
C.起草方案 朝晖夕阴 洗得干净
D.工作繁忙 须发花白 意志坚强
7. 短语结构类型不相同的一项是( )
A.我的老师 人类的语言 济南的冬天
B.竞选州长 记一辆纺车 纪念白求恩
C.蚊子和狮子 怀疑与学习 想和做
D.范进中举 曹刿论战 最后一课
8.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是( )
A.怀疑是做一切学问的基本条件 B.沙漠地区空气干燥
C.保尔缓缓摘下军帽 D.他们讲究近景远景的层次
9.下列课文标题都是偏正短语的一组是( )
A.《北京立交桥》 《最后一课》 《愚公移山》
B.《天上的街市》 《谈骨气》 《曹刿论战》
C.《七根火柴》 《苏州园林》 《雄伟的人民大会堂》
D.《听潮》 《驿路梨花》 《谁是最可爱的人》
10.下列短语中与其他三项结构类型不同的是( )
A.放了一天假 B.丢
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