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《五柳先生传》导学案 学习目标：1.了解一些文言知识，积累常见的文言实词、句式；2.了解陶渊明安贫乐道的思想。学习重点：理解并熟记课下注释。一、：１.先默读一遍课文，再大声朗读一遍。2.了解作者，搜集作者的相关资料。3.给下列词注音：　吝情（??）　　箪食（??）　??汲汲（?）??欤（??）黔（??）俦好读书（???）??嗜酒(???)?造饮辄尽（???）短褐（???）自娱(????)4.你会解释它们吗？①先生不知何许人也②每有会意　③亲旧知其④造饮辄尽???⑤期在必醉　　　??????? ⑦衔觞赋诗　　　　????????⑧以乐其志???????⑨不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵???? 　⑩环堵萧然，不?????? ⑩其言，兹若人之俦???????????? 二、展示、点拨：１.范读课文，学生进一步熟悉课文内容。2.组内朗读水平较高的一名学生再读课文，其他同学听读体会、自读3.小组内交流订正预习题目。三、合作探究：1.四人一组，共同翻译课文（注意充分利用课下注释，把各组共同的疑点写下来）。2.各小组提出难以解决的问题，全班同学共同解决。3.小组活动：解决下列题目，并选派代表发言。⑴一词多义①之：或置酒南昌招之　　??????黔娄之妻有言???????????②言：闲静少言　　??????黔娄之妻有言?????????????③其：亲旧知其如此蜀之鄙有二僧，其一贫其言兹若人之俦