《寓言四则》学案.docVIP

30课《寓言四则》导学案 学习目标： 1、用自己的话复述原文和概括寓意。 2、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。 教学重点难点： 1．学会分析寓言的故事情节； 2．用自己的话多角度概括寓意。 学法指导：小组合作法 诵读法 课时安排：3课时 第一课时 知识链接： 寓言及其特点： 寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。2．简介伊索： 伊索：公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。3．与本文有关的一些古希腊神话人物①宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。②赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。③赫尔墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。④智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的：传说她是从宙斯的头脑里长出来的。 学习过程： 一、基础知识： 1.给下列加线字注音： 赫拉﹝ ﹞ 宙斯﹝ ﹞ 庇护﹝ ﹞ 饶头﹝ ﹞ 较量﹝ ﹞ 粘住﹝ ﹞ 塞翁﹝ ﹞ 何遽﹝ ﹞ 堕﹝ ﹞ 将骏马﹝ ﹞ 折（ ） 其髀﹝ ﹞ 跛足﹝ ﹞ 2. 解释加线的词： ⑴天雨墙坏（ ）不筑， ⑵暮而果大亡其财（ ） ⑶ 其家甚智其子（ ） ⑷近塞上之人有善术者（ ） ⑸马无故亡而入胡（ ） ⑹此何遽不为福乎（ ） ⑺居数月（ ） ⑻家富良马 （ ） ⑼其子好骑（ ） ⑽堕而折其髀（ ） ⑾死者十九（ ） ⑿此独以跛之故（ ） 第二课时 二、理解探究： 1. 你能用简洁的语言概括《赫耳墨斯和雕像者》寓言的寓意吗？ 2. 你能用简洁的语言概括《蚊子和狮子》寓言的寓意吗？ 3. 你能用简洁的语言概括《智子疑邻》寓言的寓意吗？ 4、你能用简洁的语言概括《塞翁失马》寓言的寓意吗？ 三、合作释疑： 《塞翁失马》告诉你怎样的道理？由《塞翁失马》演变而来的成语是什么？ 达标检测： 宋有富人，天雨墙坏其子曰：“不筑，必将有盗”其邻人之父亦云暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1．断句完全正确的一项是( ) A．宋有/富人 B．天/雨墙/坏 C．其/邻人之父/亦云 D．其家甚/智其子 2．用自己的话说说这则寓言的大意： 3．富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？ 4．读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面： 请你诊断： 试成绩公布了，小明是最后一名。得知这一消息后，他高兴得一蹦三尺高，因为小明相信坏事会变成好事，下次一定能考好。他这种观点对吗？为什么？