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大学生称呼语使用情况考察 张 蕾 一 引言 称呼语的使用是人际交往的序幕，有着重要的交际功能。人们在交际 过程中，通常要先称呼对方。称呼语既表明交际活动开始了，更重要的是 表达了说话人如何定位、如何理解交谈双方的人际关系，甚至还表明了说 话人对此次交谈性质的认识。因此，在任何社会里，称呼语的运用能力都 是维持和协调人际关系不可缺少的。 在相当长的时间里，我国的高等教育推行的是专业教育，过分重视大 学生的业务素质教育而忽视人文素质教育，严重地制约着人的健康成长与 全面发展。高等教育意识的褊狭严重影响了大学生综合素质的提高，造成 了大学生在做人做事方面的“双缺”，使他们难以适应竞争激烈的未来社 会。因此，教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中着 重强调：“改变忽视人文基础等状况，是当前高等教育改革中的重要任务 之一。” 指导大学生实现从校园走向社会的角色转化，塑造健全的人格，首先 要让他们掌握必要的社交知识，具备一定的应变能力。在日渐复杂的社会 网络中，首先应具有使用称呼语准确定位人际关系的能力。基于这种认 识，本文选取纷繁的语言现象中的点滴—