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小诸城小学
学生每天一小时体育活动实施方案
小诸城小学
2011.9
一、指导思想
全面贯彻和落实2011年7月14日教育部印发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,让学生接受良好教育 指导培养学生健身的方法从而达到让学生德、智、体、美全面发展,健康成长之目的。丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
二、领导小组
组??长:王忠利
副组长:侯守法 王良业 辛洪堂
组?员:王田欣 郭效辉 陈本明 张光海 吕会亮 郭效军
张德松 周小勇
三、具体工作
1、加强宣传做好落实工作
1)教师工作:加强“一小时体育活动”的宣传,大力营造活动氛围。认真组织学校班子会议,教师大会,班主任会议,体育教师会议,在全体师生中广泛宣讲学生每天锻炼一小时的积极意义和重要作用,使广大师生深入了解“一小时体育活动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“一小时体育活动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2)学生工作:通过校会、班会宣传学校的体育活动,结合我校“行为规范十个好”,做好一二年级四课一操一活动与三至五年级三课一操二活动的检查和评比工作,由每周的带班领导进行检查,使学生养成自觉锻炼的习惯。
2、落实课堂做好安排:
???? 每天1小时阳光体育活动时间构成为:体育课,校园体育活动、课间操
三课:一二年级每班三课时的体育课,全部由教师担任。
一操:每天上午的大课间,由 班主任老师负责。
二活动课:根据学校统一安排,无体育课的班级在下午第三节活动课中拿出一小时进行体育活动,由本班的体育教师组织活动。
3、各教师要制定出具体可行的活动计划,认认真真的、高效组织好活动,备好课,备精课,把活动的内容、措施、效果与反思科学化,具体化,实用化,真正为学生的健康体质服务。
四、明确要求重视安全:
在学生集体活动过程中,班主任、任课教师、体育教师一定要十分注意加强对学生安全活动的教育,防止发生运动意外事故。在大课间、体育课与校园体育活动中,一旦发生安全事故,应当即时处置。
五、开展活动营造氛围
1、开展学生喜爱的小型多样的以班为单位的体育活动与竞赛活动,营造班班参与,人人参加的良好氛围。
2、下半年围绕秋冬踢跳项目开展“人人一绳一毽”,充分利用课余时间和场地开展此项活动,并在元旦之前组织学生进行全校性的,以班为单位进行比赛。
3、充分利用校园体育活动时机,开设足球、乒乓、篮球、跳绳、等项目,吸引有兴趣的同学参加,以此培养学生体育锻炼的兴趣与技能。
4、有计划地组织学生开展每月一赛活动,丰富学生的课余体育活动。
六、加强学生体质健康的评价。
1)对学生的评价:开展“一小时体育活动” 要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。 学校要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,
2)对教师的评价:学校对于认真组织开展学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康状况得到明显改善的,给予表彰奖励;对于组织不得力,措施不到位,学生每天一小时校园体育活动开展不好、处于末位的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。对于没有组织开展的,要进行通报批评或追究相应的责任。
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