一年级品德春天里的保健.docVIP

课题? ? ? ? 春天里的保健（一）? ? ? ? 14??课时教学目标? ? ? ? 1、讲究卫生，养成良好的生活习惯。2、知道春季是疾病多发的的季节，提高自我防护意识。3、感受生病的痛苦历程，学会自我防护。教学重点? ? ? ? 感受生病带来的痛苦，学习防病措施。教学难点? ? ? ? 培养学生为自己的身体健康负责的意识，掌握一些照顾自己的方法。教学方法? ? ? ? 参与法、讲解法、谈话法、合作探究法、表演法教学准备? ? ? ? 课本及课件教学设计：? ? ? ? 2、师：这位小朋友躺在病床上，他在想什么呢？但这些事都能办到吗？? ? 、小结：这位小朋友真是可怜，在这美丽的春天里，我们可以去快乐地放风筝、去春游，尽情地唱歌、舞蹈，而他只能躺在病床上，受着病痛的折磨。生病真是一件痛苦的事啊！活动二：了解病症，感受病痛1、小朋友们，你们生过病吗？生过哪些病呢？2、这些病是我们小朋友当中最常见的，无论生哪种病都会让我们觉得难受。就像上星期，老师刚刚患了一次感冒，虽说是小病，可每天头昏沉沉的，上课也没精神，影响了工作，也影响了小朋友学习，这滋味真是不好受！3、你们生病时觉得难受吗？是怎么难受的？说给大家听一听。4、生病的确难受，可是你们知道吗？你们生病，5、谁来给大家说说，你生病时，你的家人是怎么难受的？6、小结：小朋友们，你一个人生病，牵动着全家人的心，你们的家人对你们是那样的关心和爱护。如果你们有哪些不舒服呀，他们是看在眼里，疼在心头，心里有说不出的着急，比自己生病还难受。所以，为了他们，更为了我们自己健康地成长，我们要好好保护我们的身体，让疾病远离我们。活动三：寻找病因，学会预防1、可是讨厌的病菌在我们周围无处不在，只要小朋友一不小心呀，就会被这些病菌感染而生病了。不信，你们看：（课件：学生肚子疼）2、这位小朋友怎么啦？猜猜看，他为什么肚子疼？小朋友为他找的原因都有可能引起肚子疼，就让我们把镜头回放，看看这之前这位小朋友又做了些什么？吃了些什么？? ???课件：饭前不洗手。3、现在你知道他为什么会肚子疼了吧？4、妈妈送他去医院，经过检查，还发现他肚子里有好多蛔虫呢！怪不得他肚子会疼呢！5、如果你是医生，给这位小朋友看了以后，你会对他说什么呢？你们这些小医生可真能干，以前你有这样的坏习惯吗？如果有的话，现在应该怎么做呢？6、看你们这群小医生这么能干，又有一位小朋友来找你们看病了。课件：感冒。7、感冒时我们小朋友最容易生的毛病了，你们都有没有患过感冒呀？回忆一下，你为什么感冒了？? ? 8、从刚才两个录像片段中我们知道了这几个原因可能会让我们生病。课前，老师给我们布置了一个调查作业：我们为什么会生病？你们都做好了吗？小组讨论再交流。9、小结：养成良好的卫生习惯，才能保护好我们的身体，才能学习好，生活好，快快乐乐地成长。全课小结：今天我们学到了什么？? ? ? ? 二次备课? ? ? ??板书设计：??? ?? ?? ?? ?? ?? ???春天里的保健（一）? ?? ?? ?? ???一、了解病症，感受病痛；? ?? ?? ?? ???二、寻找病因，学会预防。 多开窗户多通风。贴图 感冒了戴口罩，爱护自己和他人。 琪琪经常用饮料代替水来喝。 （让我们来听听医生是怎么说的？）贴图 打预防针。（那为什么要打预防针呢？让我们来看一看） 小军刚吃完饭，就和小伙伴们一起踢球。（饭后不宜剧烈运动） 不用脏手揉眼睛。 小学生应该勤剪指甲。 10．玲玲吃饭总喜欢挑食。（挑食的危害） 11．天气太热，要多吃冷饮。（多吃冷饮的危害） 12．多参加户外活动，增强体质。（运动都有哪些好处呢？）贴图 看来，运动的好处还真不少，现在就让我们运动运动，好吗？ 活动五：课间律动：健康歌 师小结：刚才，小朋友们表现的十分出色！不但能判断错对，还能讲出原因。为自己的小组争当好几颗星星。真是了不起！让我们把掌声送给自己吧！ 除了这些，你觉得要想身体健康，还要注意什么呢？你是怎么知道的？ 活动六：健康儿歌 小朋友们，你们说的这些都对。课前老师也去咨询了医生，医生送我了一首儿歌，他说只要小朋友把这首儿歌牢记在心，就能远离疾病。你们谁知道？我知道我知道。 小朋友们，他们说的对不对！你们愿意学一学吗？ 那我们一起来合作读儿歌。女生读前面，男生读后面。（男女生合作读） 让我们再齐读一遍，把这首儿歌牢牢的记在心里。（齐读） 活动总结： 记住了吗？只要养成这些良好的卫生习惯就能使我们远离疾病。不过呀！说的好不如做的好！学校委托我在咱们班挑选几名保健小博士，要求：（出示课件） 对于表现突出的小朋友，学校将在学期末授予保健小博士的称号！（展示奖状） 你们能做到吗？好，老师期待你