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                《七律·长征》教学修正案
【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。解诗歌大意,感受红军长征过程中的经历的艰难险阻,体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。感受红军长征过程中的经历的艰难险阻,体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。体会红军战士大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。知道毛泽东是谁吗?毛泽东是我国第一代领导人核心,是我国著名的革命家、外交家、诗人,今天我们就学习他写的一首诗《七律长征》。
出声把这首诗读三遍,注意读准字音,读通句子,如果遇到不理解的地方把它画下来。同桌互读,及时纠正字音 )从这句诗中你体会到了红军的什么精神?(英勇顽强,大无畏))谁能读出红军不怕难的无畏精神来?读不好可以练练交流:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸五岭连绵不断,可是在红军眼里只是翻腾的细小波浪,乌蒙山气势磅礴,但是在红军眼里只是脚下滚动过的小泥丸。能结合着你的理解在黑板上画出五岭和乌蒙山吗? 五岭绵延不断,跨过了四个省,同学们爬过山吗?说说有什么体会?可是红军面对这一座挨着一座的山岭却说成是腾细浪(老师画细浪)乌蒙山高大险峻,可是在坚强的红军眼里却是脚下滚过的泥丸(画泥丸) 这是一种什么写法?(比喻 夸张)体现出了红军的什么精神?()学习:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 金沙江拍打着两岸高耸入云的山崖,使人感到温暖,大渡河上卢定桥的13跟铁索横跨东西两岸,使人感到寒冷,
 红军战士没有费一枪一弹度过了金沙江,此刻他们的心情怎么样?(高兴)所以毛主席在这里用了一个暖字。 谁能读出红军战士的高兴来? 如果说巧渡金沙江是智取的话,那么飞夺卢定桥就是一场恶战了。请看屏幕,出示飞夺卢定桥的。你想说什么?(红军战士宁死不屈,不怕牺牲,视死如归,这真是一场恶战 ) 卢定桥上13根铁索沾满了战士们的鲜血,闪着寒光,让我们感受到了寒冷。所以说 大渡桥横 谁来读读这句诗,读出飞夺卢定桥的惊心动魄来 女生读前半句,读出喜悦,男生读后半句,读出惊险3 学习:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 更令人高兴的是跨过了白雪皑皑的大雪山,战士们个个笑逐颜开。A.作者为什么要突出红军长征时的艰难险阻? 
作者借此歌颂红军战士战胜一切困难的革命英雄主义精神和革命乐观主义。 
b面对这长征途中的的困难,红军的态度如何?通过哪些字词反应出来?  “更喜”“尽开颜”从这几个字上体现了红军一种乐观主义精神。c从最初的“不怕”“只等闲”到最后的“更喜”“尽开颜”我们可以体会到全诗怎样的感情基调? 轻快豪迈、气度不凡三、【课堂小结】
是啊,红军在长征的途中雪山过草地四渡赤水、血战湘江,上有敌机轰炸,下有数十万敌军围追堵截,但是这一切困难都没有难倒我们坚强不屈的红军战士,这一切都化成了诗中那句红-军不怕远征难,万水千山只等闲。只等闲的是五岭逶迤----只等闲的是乌蒙磅礴----只等闲中经历了欢乐金沙水拍----只等闲中也经历了悲壮大渡桥横----从只等闲中我们体会到了红军战士那大无畏的精神,还有革命乐观主义精神,这就是长征精神!板书(长征精神)1、 毛主席不仅仅是一位政治家军事家不仅仅是我们伟大的领袖,他还是一位出色的诗人,毛主席的诗很多都是精品,你读过毛主席的哪些诗?希望同学们课下继续搜集,背诵。2、背诵
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