毕业设计铁路中间站调车安全探讨.doc

附件2 北京交通大学远程与继续教育学院专科毕业报告、 毕业调研报告包括封面、成绩评议表、调研计划、目录、正文、参考文献、附录 1、封面：学生应按模板格式填写。题目一般不超过25个字，要简练准确，可分二行书写。 2、成绩评议表：由毕业指导教师填写。 3：计划包括： 4、目录：以上按三级标题5、正文：正文应包括时效性，真实客观，的切合实际，具有较强的针对性和可操作性应在由 6、参考文献： 7、附录：对于不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，如调查数据、问卷设计等。 二、 1、报告一律使用A4纸。 2、字间距设置为“标准”。 3、段落设置为“1.5倍行间距”。 4、字号设置为： （1）报告标题为一号(分两行书写时用小一号)黑体字； （2）一级标题为小二号黑体字，题序和标题之间空两个字符，不加标点，下同； （3）二级标题为小三号黑体字； （4）三级标题为四号黑体字； （5）四级标题为小四号黑体字； （6）正文为宋体小四号： （7）正文中所有非汉字均为Times New Roman 体； 5、页边距：上2.54cm，下2.54cm，左2.50cm，右2.00cm；页眉：1.50cm；页脚：1.75cm；页码置于右下角。 6、报告装订顺序依次是封面、成绩评议表、调研计划、目录、正文、参考文献、附录 三、 专科毕业调研报告 调研报告题目 学习中心（函授站）： 南京铁道职业技术学院 专 业： 铁道交通运营管理 姓 名： 汪宏峰 学 号： 远程与继续教育学院 2015年 9 月 10 日北京交通大学 调研报告成绩评议表 年级 13秋 层次 高起专 铁道交通运营管理 汪宏峰 题目 中间站调车作业安全探讨 评 阅 教 师 意 见 成绩评定： 评阅教师： 年 月 日 调 研 计 划 题目： 中间站调车作业安全探讨 学生姓名： 汪宏峰 学号： 联系方式： 2015 年 9月10 日 一、调研的目的及意义 铁路运输是国民经济的大动脉，安全第一则是铁路运输永恒的主题。铁路行车工作包括接发列车、调车作业等内容。调车作业其作业过程以人工操作为主，主要通过作业人员利用无线调车灯显设备指挥机车进行车辆的连挂、摘解。虽然近几年来，随着机车“三大件”、无线平面调车、计算机联锁等新设备的不断投入使少，行车事故的比例有所下降，设备保安全的作用日渐突出，但是以人工操作为主的作业过程并没有发生根本性的变化，因此，调车作业的安全对于铁路运输安全至关重要。 二、调研的重点问题 各运输站段对调车安全的重要性都有着深刻的认识，而调车事故仍然时有发生。主要原因就在于对调车作业没有能够实施有效的全面质量管理。只有对调车作业实施有效质量控制，将现场作业人员的作业情况与作业标准相比较，从中发现问题，并最终解决这些问题，才能真正实现调车安全的有序可控。 三、调研方案及具备的条件 通过跟班、日常作业检查深入作业层对车站的调车作业实际作业情况进行了解，掌握相关内容，对调车人员、机制、规章制度、作业流程进行了实地分析调研。同时围绕调车作业安全的特殊性，结合调车主、客观影响因素造成的不稳定因素进行调研了解。 四、调研工作的进度安排 7月1日－8月1日 分析题目，查阅资料，深入到中间站现场并学习相关的知识，作好前期准备工作。 8月2日－9月10日 划分论点，进行方案论证，撰写论文。 五、指导教师意见 指导教师： 年 月 日 目录 1 前言 1 1.1 调车人员配备不足 1 1.2 设备运用状况不良 2 1.3 作业时间相对过长 2 1.4 现场管理没能到位 2 2 中间站调车作业安全的特点 2 2.1 中间站的特点 2 2.1.1 调车作业安全涉及面广 3 2.1.2 调车作业量逐渐增大 3 2.1.3 车站地理位置 3 2.2 中间站调车事故分析 4 2.2.1 常发生事故的时间段 4 2.2.2 常发生事故的地段 4 2.2.3 常发生事故的人员 4 2.2.4 常发生事故的种类 5 3 影响中间站调车安全的因素 5 3.1 人的原因 5 3.1.1 调车管理人员管理疏漏 5 3.1.2 职工的技术水平和素质参差不齐，调车作业人员素质整体不高 6 3.2 设备的原因 6 3.2.1 线路对调车安全的影响 6 3.2.2 车辆的不安全因素 6 3.2.3 车