立体图形展开与折叠.docVIP

立体图形的展开与折叠 【小故事】 神的指示 有一个传说： 公元前400年时，古希腊的第罗斯岛上流行着一种可怕的传染病，一时人心惶惶，不可终日，人们来到阿波罗神前，请求阿波罗的指示。 阿波罗神给了祈求人们这样一个指示： “神殿前有一个正方体祭坛，如果能不改变它的形状而把神经质体积增加1倍，那么就能消灭传染病。” 人们连夜赶造了一个长、宽、高都比正方形体祭坛大一倍的祭坛，可是，那传染病传播得更加厉害了，人们又来到阿菠罗神前祈求。 神说：“我要你们增加一倍的是祭坛的体积，你们把长、宽、高都增加了1倍，祭坛的体积不是要比原来体积大7倍了吗？” 人们绞尽脑汁想找出一个答案。 可是，始终没有人能解答这个难题，人们去向哲学家柏拉图（约前427至前347年）请教，柏拉图也没能解决。这就是古希腊尺规作图三大难题的开端。 经后来的研究证明，只使用直尺和圆规，要作出这样的图形是不可能的。 【典型例题】 例1 一只小蚂蚁想从小立方体的顶点A处爬到顶点B处，你能帮它找到最短的路线吗？请画图说明。 例2 观察图中平面展开图的折叠过程，并回答1号面、2号面、3号面的对面分别是几号面。 例3 如图所示，剪一块硬纸片可以做成一个多面体的纸模型（沿虚线折，沿实线粘）这个多面体的面数，顶点数和棱数总和是多少？ 例4 将两上完全相同的长方体拼在一起，如果能组成一个正方体，请你求出表面积减少的百分比。 例5 图中的长方形折叠后能围成一个三棱柱，这个三棱柱的底面一定是（ ） A．三角形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．直角三角形 立体图形的展开与折叠练习 1．如图有一个六棱柱的房间在房间内的一点A处有一只蚂蚁它想到房间内的另一点B处去吃食物，试问它采取怎样的行走路线是最近的？ 2．一只小蚂蚁想从长方体的顶点A处爬到顶点B处，能帮它找到最短路线么？请说明理由。 3．图中是正方体的展形图，在顶点处标有1—11个自然数，当折叠成正方体时，1、3、5、7、8分别与哪些数重合。 4．把右图中的硬纸片沿虚线折起来，便成为一个正方体，这个正方体的2号平面的对面是（ ）。 A．3号面 B．4号面 C．5号面 D．6号面 5．右图是正方体的展开图，在顶点处标有1～11个自然数，当折叠成正方体时6与哪些数重合（ ）。 A．7，8 B． 7，9 C．7，2 D．7，4 6．两个同样大小的正方体形状的积木，每个正方形上相对的两个面上写的数之和都等于－1，现将两个正方体并列放置，看的见的五个面上的数字如图所示，试求看不见的七个面上的数的和。 7．下列3个平面图形分别是由什么几何体展开得到的？ 8．下面是一个长方体的平面展开图，请根据图上尺寸计算它的体积。 9．下面五个图形中，哪一个不是正方体的展开图？ 10．下图是一个正方体的展开图，在余下的正方形内分别填上一个适当的数，使得正方体相对两个面上两数的和都等于7. 11．如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（ ） 12．如图是_______的表面展开图. ①甲正方体；②乙正方体；③丙正方体；④甲正方体或丙正方体 13．右面是一个正方体的展开图，图中已标出三个面的正方体中的位置，表示前面，表示右面，表示下面.试判定另外三个面、、在正方体中的位置. 14．右面的平面图形由4个完全相同的等边三角形组成，能否沿某些边将它折叠成三棱锥？如果不能，请你移动一下1个三角形的位置，使其能沿某些边折叠成三棱锥. 15．六个立方体A、B、C、D、E、F的可见部分如下图，下边是其中一个立体__________的侧面展开图. 16．画出三个正方体的展开图。 17．请画出一个长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体的平面展开图，并标出各部分的长度. 18．如图所示，在正方体两个相距最远的顶点处逗留着一只苍蝇和一只蜘蛛，蜘蛛可以从哪条最短的路径爬到苍蝇处？说明你的理由.  A B 2 4 3 5 6 2 4 5 6 3 2 4 1 5 6 1 3 2 4 5 6 · B A · 5 6 B 7 A 11 10 1 9 8 7 6 5 4 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 4 1 2 3 6 5 3 2 1 11 10 9 8 7 6 5 4 2 1 4 3 5 （ ） （ ） （