17-1北潭中学班主任队伍建设培训的实施方案.docVIP

北潭中学 班主任队伍建设培训的实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“育人为本，德育为先”的思想，围绕建设和谐校园环境，内引外联，盘活资源，按需所学，共同提高的培训理念，打破常规的培训方式，在全校教师、班主任中开展通实培训,开创人人会当班主任，人人会做班主任工作的局面。 二、培训的原则 1、点面结合原则，对全体教师、班主任分层次,分阶段地进行培训. 2、理论联系实际，指导教师、班主任在实践中学习班主任工作理论，用科学理论指导班主任工作。 3、循序渐进的开展培训，使教师、班主任系统地掌握班级管理工作的基本技能。 三、培训工作要求 1、通过培训，提高教师和班主任的师德修养，明确贯彻《加强对未成年人思想道德建设的若干建议》的重要意义，提高自觉性。 2、通过培训，提高教师和班主任的工作能力，提高教师的辅导艺术，围绕学校的工作中心开展工作，教会教师、班主任找准学生工作的切入点，在设计活动时，处处能体现“新”的特色。针对中学生心理生理特点开展具有中学生特点、富有时代气息的体验教育活动，提高学生参与的主动性。 3、组织教师、班主任相互交流工作经验、活动体会，通过班团队活动和班会课观摩，学习，提高教师、班主任的工作水平，建立一支高素质的德育工作队伍。 四、培训的领导机构 组? 长：????????????? 副组长：?????????????????? 组? 员： 全晓光 梁