9_寓言两则_人教版小学语文三下课题.ppt

我们学过的寓言故事有哪些？ 快速默读课文，想一想，文中哪些句子写了“亡羊”，用——划出，哪些句子写了“补牢”，用 划出。 自由朗读1-4节，想一想： 养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？ 原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 结 果： 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 想一想： 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？（“——”划出相关句子） 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 结 果： 从此他的羊再也没丢过。 《南辕北辙》中，那个人是怎么想怎么说的？他的朋友又是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了几次对话？ “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “没关系，我的车夫是个好把式！” “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。” “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “没关系，我的车夫