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荒诞发明法 章丘四中 李昌旺 发明题目：桌子防摇器 发明经历：戈登回忆说：“有一次，我和一个朋友正在喝啤酒，突然发现酒吧桌子下垫着几张餐巾纸，原来是桌子不平总爱摇晃，不得已才用这种方法将桌子垫平。于是，我开始构思设计一种小装置，可以调整桌腿长短，让桌子平稳不摇晃。”“我找来一个装燕麦片的纸盒，用它开始比划，直至寻找到合适的形状和厚度。” 产品介绍：桌子防摇器是一种8片塑料制成的小装置，能根据桌子摇晃程度进行调整，对桌脚起到固定作用。虽然名为“桌子防摇器”，但其实这个小装置同样可以用来固定洗衣机、书柜、花架等家具或器具。（跟小学生的发明差不多！） 业绩：然而出人意料的是，戈登的桌子防摇器在网络上居然大卖特卖，甚至接到来自海外的大笔订单。至今已为他赢取500万英镑（约合1000万美元）的收入. 荒诞发明法就是建立在不可能基础之上的一种发明技法。 首先说一下这种技法的要求： 1.在课堂上有想法尽管提出来，不要拘束； 2.其他任何人不能提反对意见； 3.提的想法越不合理越好、越荒诞越好。 发明的题目是什么呢？ 飞机、火箭、玻璃、水杯、暖瓶、电脑、手机、汽车、书包、键盘、钢笔、机器人、刷子、电灯等等。 然后从这些物品中挑选出2~3件进行创造。 例如：机器人，请同学们对机器人进行发明，注意要求。 学生们提出的创意果然五花八门，什么样的都有。 会浇花的、看孩子的、变身的、分身的、透明的、揍人的、写作业的、会生孩子的、会怀孕的、会哭泣的、能点石成金的、会长甲流的、会感冒的、能制造彩虹的、会飞的、机器人奥运会、会上厕所的、会发明的、管计划生育的、穿越时空的等等。 与TRIZ理论金鱼法结合 * * 在这些创意里面，有一些很荒诞的，听起来很好笑的，但仔细地考虑一下，有几个想法很有创意，比如会分身的机器人，可以给儿童设计这样一款玩具，小孩一定会喜欢。 在荒诞的想法里面其实包含了许多有价值的创意，通过荒诞发明法可以轻松打破思维定势，让学生们海阔天空地想，充分发挥自己的想象力。