1.9没皮班主任工作计划6.docVIP

一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。继续抓好年级学生的常规养成教育，培养良好行为。学习方面使学生在学习上形成你追我赶的良好风气发展个性特长，促进身心健康。加强后进生管理教师认真钻研教材，充分利用教材中的德育素材，不失时机地进行思想教育，把德育教育贯穿于知识教学中渗透思想道德教育，注意与语言文字的训练相结合与学生的情感体验相结合与学生的行为习惯养成教育相结合与学生实际情况相结合通过学生进行比较、分析，对学生进行爱家乡、爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育。在教学过程中教师是教学的主导方面．教师的主导作用一定程度表现在“引导”上教师的根本职责在于“引路”，而不是代替学生或背着学生“走路”。施教主动，贵在引导，妙在开窍。根据学生的学习特点，教师可因势利导把教学过程导向预定目标的教学策略1)激发学生兴趣兴趣是最好的老师，有了浓厚的兴趣，学生才能入迷，才能使学生变被动为主动，引发学习动机，调动其积极性。2)教给学生学习方法，培养能力教会学生如何学习，如何学知识，会学知识。 3)灵活运用教学方法(4)要处理好与