2014年高考各省市诗歌鉴赏题汇总.docVIP

2014年高考各省市诗歌鉴赏及病句题汇总 （一）阅读下面两首诗，完成（6分） 京口月夕书怀 （南宋）林景熙① 旅夜书怀② （唐）杜甫 山风吹酒醒，秋入夜灯凉。 细草微风岸，危樯独夜舟。 万事已华发，百年多异乡。 星垂平野阔，月涌大江流。 远城江气白，高树月痕苍。 名岂文章著，官应老病休。 忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 [注]①作者老家在温州平阳，此诗是他转徙京口时的感怀之作，当作于宋亡之后。 ②这首诗是作者离开成都草堂后在渝州（今重庆）一带飘泊时所写。 1《京口月夕书怀》中的“凉”字堪称关键,全诗以山风.秋夜来写 之凉,以华发.异乡写 之凉. 2．请结合诗句分析《京口月夕书怀》和《旅夜书怀》两诗中作者情感的相似之处。（4分） （二）阅读下面的作品，完成（8分） 镜湖女?? （南宋）陆游 湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。 日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。 3、从体裁上看，本作品属于（? ）（1分） A、古体诗???B、近体诗??C、歌行???D、诗余 4、对本作品分析不恰当的一项是（?? ?）（3分） A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。 B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。 C、“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。 D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。 5、结合作品，对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。（4分） （三）．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分） 双调·蟾宫曲 自乐 [元]孙周卿 草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。 [注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜，小股水流。 （6）本曲每句都有都有“山字”，在内容表达上有什么作用？请简要分析。（3分）答： （7）“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”（王维《鸟鸣涧》）两句中“惊”的起因各是什么？有什么相同的表达效果？请简要分析。（3分） 答： （四）阅读下面这首词，然后回答问题。（7分） 望江怨 送别 [清]万树 春江渺，断送扁舟过林杪。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。 恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注]杪：树梢。 （1）这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分） （2）怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。（4分） （五）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 早 发 罗邺 一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 （1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。（5分） （2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。（3分） （六）下面四个字是由象形字“人”（ ）变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”、“化”两例，用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。 要求：①形义描述合理；②押韵。（4分） (从：跟随) (比：并列) (北：相背) (化：变化) 从： 比：二人排齐向右站 北： 化： 人形颠倒表变化 （七）．阅读下面的宋词，完成。(分)(1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞， ”句 。(1分)(2)简析。(3分)古诗词鉴赏(11分)休暇日访王侍御不遇韦应物 九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山 访隐者不遇成二绝（其二） 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。 （1） 请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3分）（2） 第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3分）（3） 请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分）阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）?九日和韩魏公①?苏洵? ? 【注】①九日：农历九月九日,即重阳节；韩魏公,韩琦，时为丞相。②金罍：泛指酒盏。③曲台,指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之