六、探究—摩擦力的大小与什么有关分析.ppt

F1 F2 F3 2.探究滑动摩擦力大小与压力大小关系. F1 F2 F3 结论： F1 F2 3.探究滑动摩擦力大小与接触面积大小关系. F1 F2 结论： 4.探究滑动摩擦力大小与速度大小关系. F1 F2 结论： 1. 影响滑动摩擦力大小的因素 ⑴接触面粗糙程度 ⑵压力的大小 接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大； 压力越大，滑动摩擦力越大. 强调： 滑动摩擦力大小与接触面积没有关系. 二、探究影响滑动摩擦力大小的因素 强调： 滑动摩擦力大小与速度大小没有关系. 增大摩擦的方法： 1、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力 三、增大摩擦与减小摩擦的方法 运动员擦镁粉 增大接触面的粗糙程度 增大压力 减少摩擦的方法 （1）减小压力 用弹簧秤匀速拉物体 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * ※1、为了搞班会活动，需要把讲台暂时移动一下。甲同学去推讲台，但没有动，他回忆起课堂上讲过的科学知识，一下子产生了下列四种想法，其中正确的是（ ） A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足，无法判断 B 2、如图所示，用两根细绳分别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲物体以v1 =2米/秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为F1；物体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（ ） A、F1=F2 B、F1=2F2 C、2F1=F2 D、F1=4F2 乙 v2 F2 甲 v1 F1 A 1、足球守门员为什么要戴上手套 2、登山运动员为什么要穿防滑靴 六、探究—摩擦力的大小与什么有关 第八章 运动和力 生活中的摩擦 擦黑板时的摩擦 写字时的摩擦 推动物体时的摩擦 车辆运动时的摩擦 拿起杯子时的摩擦 拧开瓶盖时的摩擦 系紧皮带和鞋带时的摩擦 拧紧螺丝时的摩擦 人走路时的摩擦 （1）.静摩擦 两个相对静止的物体间有运动趋势时产生的摩擦 G F支 F推 f G F支 F f F G f 一.种类： F 趋势 趋势 用手将书提着 箱子静止 物块在斜面上静止 F 趋势 判断静摩擦力的方向 1.书相对于手的运动趋势？ 2.箱子相对于地面的运动趋势？ 3.物块相对于斜面的运动趋势？ F （2）.滑动摩擦 两个物体相对滑动时产生的摩擦 一.种类： 滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反 1.定义： 2.方向： 问题：摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反？ 如：传送带，举酒瓶 （3）.滚动摩擦 一物体在另一物体上滚动时所产生的摩擦. 一.种类： 二、摩擦力产生的条件及三要素 摩擦力产生的条件 （1）两个物体要相互接触 （2）两物体要做相对运动或要做相对运动的趋势 摩擦力方向 跟物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反 摩擦力的作用点 在物体的接触面上 F B f f A v f f=100N f 『例2』画出下列摩擦力的示意图 『例3』下列各实例中属于静摩擦的是（ ） A、用橡皮擦擦纸时，橡皮和纸间的摩擦。 B、小汽车急刹车时，地面和轮胎间的摩擦。 C、皮带正常转动时，皮带和皮带轮间的摩擦。 D、用转笔刀削铅笔时，铅笔与刀孔间的摩擦。 C 『例4』如图所示，若传送带与物体间不发生相对滑动，试判断当传送带启动时的瞬间，物体所受静摩擦力的方向。 解： 提出问题： 摩擦力的大小与什么因素有关？ 猜想与假设： 猜想A:可能与接触面所受的压力有关 猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关 猜想C:可能与接触的面积大小有关 猜想D:可能与物体滑动的速度有关 设计实验： 器材: 木板、木块、冰面，水泥面，弹簧测力计、砝码 实验探究 二、探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验设计： 水泥地 木板 冰面 问题： 1、怎样改变木块的压力大小？ 2、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 4、用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 3、实验中是如何改变接触面的粗糙程度的？ 采用粗糙程度不同的接触面 F1 F2 F3 1.探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度关系. F1 F2 F3 结论： * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *