六年级下册《文言文两则》分析.pptVIP

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  • 2017-06-14 发布于湖北
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六年级下册《文言文两则》分析

中心思想 故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度 孔子名言 1.学无止境,要不断学习。 2.独立思考,大胆质疑。 3.要实事求是,知之为知之,不知为不知。 读了这个故事,你有什么启发? 孔子名言 学而时习之,不亦说乎? 温故而知新,可以为师矣。 知之为知之,不知为不知,是知也。 敏而好学,不耻下问。 文言文两则 《学弈》 《两小儿辩日》 学 弈 【作者介绍】 孟子:名柯,字子舆,鲁国邹邑(今山东邹邑) 人,是鲁国贵族孟孙氏的后代,是孔丘的孙子 子思的再传弟子,战国时期重要的思想家,政 治家,教育家,是孔子以后儒家学派最有权威 的代表人物。《孟子》是记孟子言行的书。 学 弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄之将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 图 理解 弈 悔 惟 鸿鹄 缴 弗 矣 与 yì huǐ weí hú zhuó fú yǐ yú 弈秋,通国之 / 善弈者也。使 / 弈秋 /诲 /二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈秋之为听;一人 / 虽 / 听之,一心以为 / 有鸿鹄 / 将至,思 / 援弓缴 / 而射之。虽 / 与之 / 俱学,弗若之矣。为是/其智 / 弗若与?曰:非 / 然也。 弈秋

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