六年级写人类记叙文复习材料分析
——谈六年级习作期末复习 ?? 记叙文写作 写出人物的个性化 要写好记人类记叙文,需注重如下几点: 1、确定明确的主题,对人物或热爱,或厌恶,或赞美,或批判…… 2、运用各种描写丰满人物的形象:语言,动作,心理,神态,外貌服饰;侧面描写…… 3、运用关键的细节来凸显人物形象。 4、运用一件新奇或感人的事件来表现人物,或者精选几件事来表现人物。 1、肖像描写 2、语言描写 3、动作描写 4、心理描写 5、环境描写 一、肖像描写 外形是理解人物的钥匙 —— (俄)果戈里 肖像描写:描写人物的外貌、神情、姿 态、衣饰等。 对症下药 症状一:千人一面 美人:沉鱼落雁,闭月羞花, 瓜子脸儿,柳叶儿眉 坏人:尖嘴猴腮,贼眉鼠眼,满脸横肉 处方:应抓住人物的外形特征,并体现出人物的性格,需写出其有别于他人的个性来。 两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。 多情善感 柔弱娴静 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 强悍、泼辣 症状二:面面俱到,形象干瘪 有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸
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