三年级第7单元四边形修改精要
第七单元:长方形和正方形
一、单元分析
本单元内容主要是让学生在观察图形、描画图形的活动中,以边数的多少对图形进行分类,知道四边形的形状和名称,然后进一步感知长方形和正方形;认识图形的周长,进而掌握长方形和正方形的周长的计算方法。本单元内容是学 生今后进一步学习图形知识的基础,在整个“图形与几何”知识体系具有重要的纽带作用。
二、单元学习目标
1、,进一步掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形2、
3、
4、
三、学习重点、难点
重点:长方形和正方形的认识
难点:知道和掌握图形的特征,会用多种方法计算图形的周长.
课时
标题 具体内容及要求 四边形 从各种图形中区分出四边形,认识四边形的特征。 进一步掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形 周长利用实物和一些图形,说明周长的含义,并让学生在实际操作中,进一步加深对周长的理解。 长方形和正方形的周长 创设问题情境,让学生在探索活动中发现并掌握长方形、正方形的周长计算方法。 课题一:认识四边形
一、教学内容
人教版义务实验教科书三年级上册第七单元第79页的内容。
二、教学目标
1、使学生初步掌握四边形的特点,认识四边形。
2、使学生能正确地区别四边形和其它图形。
3、培养学生动手操作能力,识别能力,以及初步的审美意识。
三、教学重难点
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