血液透析的健康教育-培训课件.pptVIP

血液透析患者的健康护理 血液透析是治疗急、慢性肾衰竭的有效方法。近年来，绝大多数患者在接受血液透析治疗时因缺乏专业知识，易产生焦虑、恐惧、悲观等心理，为了尽量提高透析患者的长期生存率，改善透析患者的生活质量，患者的健康教育已成为护理工作的主要内容之一。 加强心理护理 加强与患者及 家属的沟通 建立良好的 护患关系 提高透析质量 营养管理 血管通路的护理 患者家属的积极 配合和支持 指导患者动静 结合 1 、 心 理 护 理 主要的心理状态 焦 虑 心 理 依 赖 心 理 压 抑 心 理 悲观、绝望心理 一个人在感受 到疾病威胁时 而产生的恐惧 与忧虑 自 我 保 护 生 活 态 度 消 极 血液透析只能 部分替代肾脏 功能，难以改 变由于肾衰竭 而引发的多脏 器损坏的进展 透析重，血液 透析治疗周期长 长期依赖透析 生存 焦虑的护理 加强心理疏导，增强患者减压的能力，重视来自家庭成员的支持作用。 运用语言技巧，安慰患者，尽可能满足患者合理的需要。 鼓励患者多参加社会活动，适当的体育锻炼，最大程度地帮助患者解决社会家庭中的问题。 加强巡视，增加患者的安全感。 做好生活护理。  抑郁的护理 热情对待患者，以自己开朗的乐观的情绪来影响患者的情绪，树立起他们战胜疾病的信心。 经常与患者交流，了解他们的心理和情感需求，耐心听取他们的倾诉，积极协助解决他们遇到的心理问题，最大限度取得他们的信任。同时应仔细观察他们的一举一动，对其异常行为加以重视，严防自杀行为的发生，帮助病友间建立联系，通过相互交流，沟通缓解不良情绪，提高生活质量。 悲观绝望的护理 认真细致了解症结，做好护理工作。 增强治病的信心，调动主观能动性，根据患者不同的年龄，不同社会层次采用指导性和协商性护理，帮助其正确的认识疾病的必然性、预后治疗和近、远期效果。 帮助患者学习新的应对技巧，告知患者压力是现代人不可避免的需要，以适当的方法为自己减压，保持身心健康，控制不良情绪的发生，鼓励患者去做自己力所能及的事，在可能的条件下，实现自己的价值，帮助患者寻找心理平衡，引导患者笑对人生。 悲观 失望 接 受 认 知 积极 配合治疗 关心和帮助 透析的原理、透 析对患者的重要性 鼓 励 2 、加强与患者及家属的沟通 了解患者的基本情况 当患者出现不良情绪应进行心理疏导 讲解常识，提高认知 透析前与患 者的沟通 透析过程中 与患者的沟 通 注重第一印象，良好的第一印象对建立良 好的护患关系起到事半功倍的作用，仪表 服饰，精神状态等外在形象至关重要。在 初次接触患者时，要减轻患者的恐惧心理 微笑是最好的语言，和蔼可亲，平易近人 是沟通的先决条件。 其次要切实转变服务观念，将“以人为本， 以患者为中心”作为一种理念和指导思想 贯彻落实到工作中 还要把握沟通技巧，工作中要注重言行得体 把握好分寸，对给予鼓励和肯定，对其做的 不够甚至拒绝配合的方面，比如未能很好的 控制体重，拒绝药物治疗等，避免使用责怪 批评的语气，应善意的劝导，促使患者自觉 领悟其中的利害关系，主动改变不良习惯， 积极配合治疗。 患者进入血透室后首先要扶助取好舒适卧位 测量生命体征并记录，核对姓名，年龄，透 析器，容量和压力。同时了解患者前一日睡 眠情况，目前的心理状态，进一步给予安慰 和心理疏导 护理人员要严格执行无菌技术操作，消毒隔 离制度和技术操作规程，给患者以安全感。 在为患者进行穿刺或进行导管护理时动作要 轻柔，减轻患者的痛苦。 观察病情要及时每15—30分钟观察穿刺部位 有无出血肿胀。血管路有无扭曲，打折，阻 塞。机器运转是否正常。每1小时测量生命体 征1次。同时要注意患者的精神状况，触摸患 者的手脚，感觉其体温从而调节室温和透析 温度 3 、建立良好的护患关系 正规的透析治疗4—6周后 黄金阶段 加强宣教 鼓励患者 合作联盟 4、提高透析质量 提高医疗技术，合 理用药和辅助治疗 透析用水的质量， 透析机的超滤性能 ，动静脉内瘘的护 理和穿刺水平 积极治疗贫血是提 高患者活动能力和 生活质量的关键 5、饮食管理 摄取足够的蛋白质和热量：以优质蛋白为主