眼与视觉-1-培训课件.ppt

【课堂反馈检测】 关注健康，善待生命．请根据下列资料回答问题：据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位， 尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年 上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的 高度关注．右图是近视眼成像 示意图,请据图回答：①眼球成像过程中，起主要 调节作用的结构是[ ] 　　 ．②物像只有落到[ ] 　 　上，才能够看清楚物体， 近视眼可以配带装有 　 　镜的眼镜加以矫正．③某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体， 则发生病变的部位 可能是 　　 　　 。 2 晶状体 3 视网膜 凹透 视神经损伤，或者大脑的视觉中枢破坏 * * 第三章 人体的感觉 1、眼和视觉 1.了解眼的构造特别是眼球的结构。 2.了解眼球的两大调节：瞳孔大小调节 和晶状体凸度调节。 3.了解视觉形成过程。 4.了解近视，远视的成因及其矫正。 [学习目标] 【温故知新】 1.人们常说照相机的成像 跟人的眼球成像的原理相同， 根据你对眼球的认识， 想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜 分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体— 瞳孔—— 视网膜— 凸透镜 胶片 光圈 2.下面是近视眼和远视眼的比较表，请将适当的内容填入 晶状体凸度 眼球前后径 物像位置 矫正方法 近视眼 远视眼 过大 过小 过短 过长 视网膜后 视网膜前 凸透镜 凹透镜 眼球 眼球的附属结构 眼 眼睑 睫毛 结膜 泪腺 眼外肌 眼球的附属结构对眼球具有保护作用. ? 观察眼的结构： 是眼的主要结构 眼的结构 活动一： 眼睑 睫毛 巩膜 瞳孔 虹膜 泪腺管 观察同桌的眼:（1）你能看到哪些部位? 1.眼球的结构和各部分的功能 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 巩　膜 虹　膜 在最外层无色透明 白色坚韧 保护眼球 控制瞳孔大小调节进光量 对光线有折射作用 透明的胶质体，有屈光作用也起支撑视网膜的作用 调节晶状体的凸度 含有大量感光细胞 把神经冲动传入大脑 光线进入眼睛入口 角　膜 房水 晶状体 玻璃体 折光系统 营养眼球 脉络膜 4 5 虹　膜 角　膜 瞳 孔 晶状体 玻璃体 巩　膜 脉络膜 视网膜 视神经 1. 2. 3. 5. 6. 7. 8. 【练一练1】根据眼球的结构示意图， 分别说出各数字代表的结构名称： 睫状体 4.   眼球壁 眼球的附属结构： 眼睑、睫毛、泪腺管等 外层： 中层： 内层： 内容物： 眼球 眼 房水、 角膜、巩膜 虹膜、睫状体、脉络膜 视网膜 晶状体、 玻璃体 2.无色透明,感觉很敏锐的是( )3.光线进入眼球内部的通道的是 ( )4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在( )色素不同 5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是( )6.感受光的刺激的是( ) 练一练2：眼球的功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 视网膜 1.有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是（ ）结构 巩膜 2.晶状体凸度调节------ 睫状肌的收缩与 舒张调节晶状体的凸度。 当物体移动了，视网膜上还能有清晰的物象吗？ 睫状体（内有睫状肌） 看近物，睫状肌收缩，晶状体凸度（变大） 看远物，睫状肌舒张，晶状体凸度（减小） 观察虹膜和瞳孔： 用手电简直照着人的右眼，留心观察，右眼的瞳孔有什么变化？ 他的瞳孔变 这样的变化说明在光亮的环境中瞳孔能让较 的光进入眼睛。虹膜可以通过 调节 的大小，控制进入眼睛光线的量。 小 瞳孔 少 3.瞳孔大小调节--------虹膜调节瞳孔大小 比一比 瞳孔 瞳孔 在不同光线强度下，瞳孔大小 有什么变化？ 强光下，瞳孔(缩小) 弱光下，瞳孔(放大) ____调节瞳孔的大小 虹膜 强光下 弱光下 P39图3.1.4 中午 中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？ 傍晚 －－－－瞳孔－－－－ 瞳孔 可以调节入眼光线的强弱 晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看见周围的人和座位，为什么？ 瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多，所以过一段时间才能看见 4.视觉的形成 折射光线： 透过光线： 晶状体 角膜、房水 瞳孔 玻璃体 感受光